نظر هونغ سيوك-يونغ حول الفصل إلى الأطفال لأول مرة منذ فترة، بعد أن رآهم مغطّين بالغبار ومرتدين ملابس مهترئة لفترة طويلة، كان منعشًا أن يراهم مرتدين ملابس مدرسية نظيفة.
هذا هو السبب في أن لي مي-سيون أصرّت على ضرورة ارتداء الأطفال للزي الموحّد، فبعد كل شيء، لا يوجد طريقة أسهل لغرس شعور الانتماء من الملابس الموحدة.
نقل هونغ سيوك-يونغ نظره. على عكس الأطفال الذين كانوا يركزون بعينين لامعتين، بدا الرجل الواقف في آخر الفصل غير مهتم تمامًا. لو كان قد سمع أفكار سيوك-يونغ، لسخر وقال إن ارتداء الزي الموحّد في هذا المكان المهترئ لن يجعله يبدو أنيقًا بأي شكل.
في الواقع، من خلال تعبيره، كان يفعل بالضبط ذلك. ضحك سيوك-يونغ لحظةً، ثم تنهّد. كان لديه إعلان يُقدّمه اليوم.
"لقد مرّ تقريبًا ثلاثة أشهر منذ افتتاح المدرسة، يا أطفال."
أصبحت عيون الطلاب فضولية. أن يجلسهم ويبدأ بهذا؟ كان علامة على أن شيئًا غير عادي قادم.
"بما أننا، في النهاية، مؤسسة تعليمية... قررنا أن نُحاكي واحدة."
"محاكاة؟"
"نعم. سنُجري امتحانًا."
* * *
رمشت بارك سيو-هيون . كانت أطراف شعرها تخدش عينيها.
"بالطبع، لسنا مدرسة عادية."
رغم إلقاء هذه المفاجأة الصادمة، شرح المدير الأمر بلا مبالاة.
"لذا، بدلًا من امتحان عادي، سندخل زنزانة."
زنزانة!
عند كلمة 'امتحان'، ظل الطلاب صامتين كالفئران، لكن عند كلمة 'زنزانة'، اهتزّ الجميع. بينما حبست بارك سيو-هيون أنفاسها بهدوء.
انتظر المدير حتى هدأ الطلاب تلقائيًا.
ط
"لا أعتقد أن أيًا منكم قد هاجم زنزانة بشكل صحيح بعد."
لأن الجميع يعرف الوضع: المعيار ليس بالقدرة على دخول الزنزانة، بل مهاجمتها.
من بين الطلاب المتبقيين في المدرسة التجريبية، لم يدخل زنزانة سوى يو هاي-إيون وتشوي جين-وو.
لي سيونغ-يون و سون سون-جين تم أخذهم سيّد داسون في جولات تعليمية مبكرة، وهان إيون-يونغ أيضًا كان لديها أخٌ أكبر يلعب هذا الدور رغم فرق السن بنيهما، أو هيون-ووك وسيون هان-سيونغ...
نظرت بارك سيو-هيون بصمت إلى مكتبها. كانت أوراق ممارسة الرون مبعثرة بفوضى.
كانت هي أيضًا قد دخلت زنزانة مع جدّها عندما كانت صغيرة. وكانت زنزانة من رتبة A.
بدت الزنزانة مخيفة جدًا لأخذ حفيدته الصغيرة إليها، لكن اختارها بعناية، كان مكانًا لا يضطرون فيه لقتال وحوش خطرة.
كانت زنزانة مشهورة بممراتها المعقدة وفخاخها التي تُشوّه الأبعاد لاصطياد الصيادين.
لذا يُعرف بـزنزانة أليس.
كانت الجدران الملونة والزخارف، كقصّة خيالية، كافية لجعل الطفل يضحك.
كان جدّها يهاجم الزنزانة ببطء وهو يحمل حفيدته في ذراعيه. مهما كانت تعقيدات المتاهة، لم تكن شيئًا أمام كبير السحرة الذي يُلقب بـ"مُضيء الطريق".
"بسبب الحادث في ميونغ دونغ، تأجل تدريبنا الميداني... لذا سنجمعه مع هذا."
تجاهل الضجيج الذي أحدثه الأطفال، واستمر المدير في شرحه.
عادةً، كانوا سيستمعون بتركيز.
"……"
أمسكت بارك سيو-هيون قلم الرصاص باتجاه الورقة المليئة بالرون.
لو لم تكن الرون كثيفة، لرأى المرء الرسم الدقيق الذي صنعه القلم.
سحرها الفريد الذي تعلّمته من جدّها.
تعلّمت ألا ترسم صيغ السحر حيث يمكن للآخرين رؤيتها. لكن...
'ليس كأنني أستطيع استخدامه أصلًا'"
تمزّقت الورقة عندما علق القلم بها.
"لكن مرّ تقريبًا شهرين منذ ميونغ دونغ."
"آه، عندما تقولها هكذا، تجعلني أتوتر..."
"حدس الصياد؟"
"المعلم وو قالت إن حدس الصياد لا يمكن الوثوق به."
انفجر الأطفال ضحكًا، و ضحك المدير معهم.
"بأي حال، أعتقد أن مهاراتكم تحسّنت خلال هذين الشهرين."
"معلّمي، أنا متوتر جدًا."
"هذه المرة، ستهاجمون السجن بأنفسكم."
"بأنفسنا؟"
"الزنزانة التي ستهاجمونها هي التي بجوارنا مباشرة..."
"أليست من رتبة B؟"
"لا، ليست تلك."
"لكنه ما تزال من الرتبة C، أليس كذلك؟"
"لستم واثقين؟"
جعل سؤال المدير الأطفال ينظرون إلى بعضهم البعض.
"إنها زنزانة..."
"هل سنذهب وحدنا حقًا؟"
"هل نستطيع حتى التعامل مع زنزانة من الرتبة C؟ ماذا عن D أو E؟"
"الرتبة E لا تحتوي على وحوش."
"لهذا أقول ذلك!"
كلما علا صوت الأطفال، اتسعت ابتسامة المدير أكثر.
"أحم."
صدرت عطسة خفيفة من مؤخرة الفصل. نظرت بارك سيو-هيون خلفها.
كان المعلم وو هي-جاي أقل ثرثرة من المدير. رغم أنه لا يمكن وصفه بالصامت، إلا أنه كان دائمًا يتحدث فقط ما هو ضروري.
لذلك، رغم أن الجميع تذمّروا من صعوبة دروسه، لم يشتكِ أحد صراحةً. ففي النهاية، كان وو هي-جاي أول صياد جدير بالثقة يلتقي به الأطفال عدا عائلاتهم وهونغ سيوك-يونغ. شخصٌ يُلقي بنفسه في الخطر دون تردّد لإنقاذهم.
"المعلم وو سيذهب معكم."
"مع المعلم وو؟"
"لقد سبق لنا استطلاع داخل الزنزانة، لذا من الآن فصاعدًا، ستتعلمون كيف تهاجمون الزنزانات."
فقط حينها بدأ جوٌّ مشدود يتشكل بين الأطفال، حين ترسخت الحقيقة في أذهانهم.
"المعلم وو سيُقيّمكم بناءً على أدائكم. لن يساعدكم إلا إذا كان الخطر حقيقيًا، معلم وو."
تقدّم الرجل القائم في مؤخرة الفصل خطوة.
مسح المعلم الفصل بنظرات حادة.
"من الآن فصاعدًا، أنتم فريق غارة."
بلع.
ازدرد أحدهم بصعوبة. رفعت بارك سيو-هيون، التي كانت تنظر إلى الرون الممزّق وصيغة السحر، رأسها ببطء.
"أولًا، دعونا نراجع معلومات الزنزانة."
تجنّب المدير الطريق ليُفسح المجال للمعلم وو. عندما يتعلق الأمر بتجربة الهجوم على الزنزانة، قلّما يمكن لأحد في العالم أن يُضاهيه.
هذا يوحي بقيمة دروس المعلم وو هي جاي.
كان تعليمه قيّم حقًا. كل كلمة يقولها، رغم تعبيره المتعالي، كانت ثمينة. تحسّن بعض الطلاب بشكل ملحوظ في غياب المدير.
قالت لي سيونغ-يون بتعابير غريبة.
'بصراحة، شرح المدير غامضٌ جدًا. يقول افعلي هذا وافعلي ذاك، لكن ماذا يعني ذلك؟ ربما فقط أو هيون-ووك يفهم.'
'…أنا فقط أخمن بناءً على حدسي.'
"لكن القدرة على التخمين شيء. مقارنةً بذلك، المعلم وو... إنه قاسٍ و صارم، لكنه يشرح لماذا لا يُفعل الشيء بهذه الطريقة، وكيف يُفعَل بطريقة أفهمها."
لم تكن الأمور مختلفة بالنسبة لها وتشوي جين-وو.
'هل يمكننا حقًا تعلم هذا بمفردنا؟'
في ميونغ-دونغ، لم تفكر بعمق بسبب الفوضى. لكن كلما فكّرت أكثر، شعرت بثقل قيمة الرون، لماذا؟ لماذا يُدرّس هذا دون أي مقابل؟
تذكّرت بارك سيو-هيون ما كان يقوله وو هي-جاي لها غالبًا.
"ستصبحين ساحرة عظيمة."
'لديكِ الموهبة لذلك.'
بالطبع، لم تصدق تلك الكلمات. أثناء الاستماع إلى دروس الرون، علمت أنها ليست مبتدئة في السحر، لكن المعلم لم يكن ساحرًا. فقط السحرة يمكنهم التعرف حقًا على السحرة الآخرين.
'سيو-هيون، يمكنك أن تصبحي ساحرة أعظم من جدّك.'
...كان مجرد مديح جدّ لحفيدته.
علاوة على ذلك، ما كان يقوله وو هي-جاي لم يكن مديحًا إطلاقًا، كانت كلمات موجهة لتأنيبها.
'يمكنكِ أن تسترخي.'
جدّك يخشى أن تركزي على السحر أكثر من اللازم.
'أنتِ تفعلين ذلك جيدًا.'
لا داعي لأن تكوني مثالية.
'عمل جيد.'
ستصبحين ساخرة عظيمة إذا بذلتِ ما بوسعك.
'بقدرتك، يمكنكِ فعل ذلك.'
جدّك يؤمن بسيو-هيون.
"الساحرة العظيمة القادمة."
حتى بدون جدّك، ستفعلين ذلك سيو-هيون.
'انظري؟ ستكون بخير.'
ستكونين بخير.
'يمكنكِ فعل ذلك.'
إذًا.
'أنتِ.'
سيو-هيون...
انفجار.
تحرك فكّها المتشدّد، فصرّت أسنانها.
انتفضت بارك سيو-هيون فجأةً مذعورة. لحسن الحظ، لم يلاحظ الأطفال الآخرون، لأن وو هي-جاي استمر في شرحه.
"الوحوش في هذه الزنزانة من نوع واحد. يمكن القول أنها أبسط نوع. حتى بمهاراتكم الحالية، يمكنكم التعامل معها."
لكنها شعرت بنظرات موجهة إليها.
كانت تعرف.
كانت تعرف أنها لا تستطيع الاستمرار هكذا.
"إذا عمل الجميع معًا، بالطبع."
رسم وو هي-جاي رسمًا مبسّطًا على السبورة. العلامة الوحيدة التي تدل على أنه ليس إنسانًا هي الأجنحة الفراشية التي رسمها على ظهره، تشبه أجنحة العثة.
الزنزانة من رتبة C القريبة من المدرسة التجريبية.
زنزانة بلا اسم من نوع غابة الجنيات، الوحوش داخلها كانت بيكسيز.
بيكسيز ذات جلد أخضر وأسنان حادة، تتحرك في مجموعات. عدوانية بشدة، وعندما تذوقت لحم الإنسان، أصبحت مهووسة به.
كانت بحجم الأطفال تقريبًا، ومظهرها المروع كان أشبه بالغوبلين أكثر من الجنيات. لكن زوج الأجنحة على ظهورها لم يكن للزينة فحسب؛ بل كانت تستطيع الطيران حقًا.
انكمشت بارك سيو-هيون أكثر فأكثر. حتى كادت تختفي تقريبًا في كرسيها المُصدر للصرير.
"هذه هي التوضيحات الأولية. سنُجري مقابلات فردية بعد الغداء. فكّروا فيما تفتقرونه عند مواجهة البيكسيز."
"أوغ."
"معلّمي، سنُصاب بعسر هضم أثناء الأكل."
شكت لي سيونغ-يون.
سخر وو هي-جاي.
"يجب أن يكون الصياد قادرًا على النظر إلى نفسه بوضوعية."
"بسماعك، يبدو أن الصيادين شبه إنسان فائق. يجب أن يكونوا قادرين على فعل كل شيء."
"ولا يمتلكون أبدًا حدسًا جيدًا."
"ولا حظًا."
"ولا أصدقاء."
"معلّمي، أليس لديك أصدقاء؟"
"…"
نظر وو هي-جاي إلى لي سيونغ-يون بوجه يعلوه الشك.
"هل لديك أصدقاء؟"
"بالطبع. الجميع هنا أصدقائي."
ابتسمت لي سيونغ-يون بسعة وأشارت إلى زملائها الجالسين في الفصل.
"وخارج هنا؟"
"أوه..."
"تسمّيهم أصدقاء، لكنهم مجرد زملاء. هناك ثمانية فقط منكم. ماذا سيحدث إذا تقاتلتم؟ هل ستتخلون عن بعضكم؟"
"واو، معلّمي، قولك هذا يجعلك تبدو قاسيًا حقًا."
"بخلاف الأشخاص هنا. هل لديكِ أصدقاء؟"
"……"
عبست لي سيونغ-يون وسكتت.
ابتسم وو هي جاي بانتصار، ثم مسح وجهه بيده الجافة.
"…حسنًا، اذهبوا للأكل. اليوم، أحضر المدير الغداء."
بينما تبع الأطفال الآخرون المدير خارج الفصل.
جلست بارك سيو-هيون بهدوء في الفصل. همّ وو هي-جاي بالمغادرة، لكنه اتجه نحو بارك سيو-هيون بدلًا من ذلك.
"…ماذا تفعلين؟"
الحرج كان ملموسًا، لأن المعلم لم يكن يحبّها. بالطبع، هذا مفهوم. أليس خطؤها أن المعلم واجه الخطر في ميونغ دونغ...؟
لو كانت رسمت الرون بشكل صحيح فقط.
كانت ساحرةً ناقصًة.
ما فائدة معرفة سحر فريد؟ وما فائدة تذكّر كل السحر الذي علّمها إياه جدّها؟
لم تستطع استخدام سحر جدّها إطلاقًا، ولم تستطع حتى إنجاز سحر أساسي.
"أوه... أمم، بارك سيو-هيون؟"
تساقطت الدموع على خديها.
في الماضي، لم تكن لتُظهر هذا الجانب الضعيف. كانت ستخبئه وتتصنع مظهر ساحرٍ قادر بأي ثمن.
"هل... هل هناك شيء خطأ؟ هل قلت شيئًا معقدًا جدًا؟"
"معلّمي."
"أنا... أوه... لماذا تبكين؟ هل يجب أن أستدعي المدير؟ أم المعلمة كيم تشاي-مين؟"
ماذا قال المدير عندما طلب منها الانضمام إلى المدرسة التجريبية؟
"إذا لم تعرفي شيئًا، يجب أن تطلبي المساعدة من خبير. هذا ما تُصنع من أجله المدارس."
لكن بعض الأشياء مستحيلة ببساطة.
السحر.
أرادت بارك سيو-هيون أن تصبح ساحرةً مثل جدّها.
لكنها أصبحت كبيرة بما يكفي لتعرف أن هناك أشياء كثيرة في العالم لا يمكنك فعلها فقط لأنك تريدها. لم تعد تلك الفتاة الصغيرة التي دخلت الزنزانة بين ذراعي جدّها بعد الآن.
"أنا... أنا..."
"نعم، ما الخطب؟"
"أريد أن أترك المدرسة..."
بشكل طبيعي، وجد وو هي-جاي هذا البيان صادمًا تمامًا.