في اليوم الأول لتسللي دمرت المنظمة - الحلقة 212
﴿تلاميذي يزدادون باستمرار (2)﴾
"أوه؟"
بدت تعبيرات البروفيسور بيرهال مبتهجة عندما رأى أضواء القاعة الرياضية مُضاءة.
'هل جاء أحد الطلاب مبكراً للتدريب؟'
يا له من طالبٍ مجتهد. فكر في أنه إذا كان الأمر كذلك، فعليه تذكر وجهه وإخبار البروفيسور المسؤول عنه بشكلٍ غير مباشر ليشيد به. ولكن بمجرد دخوله القاعة، عجز لسان بيرهال عن الكلام.
"ليس طالباً، بل البروفيسور المسؤول هو من يتلقى التدريب..."
لم يكن بإمكانه إخبار البروفيسور المسؤول في هذه الحالة، لأن البروفيسور المسؤول هو صاحب الشأن نفسه. ولكن لماذا؟
'لماذا يتلقى البروفيسور إلكانتو تدريباً على يد المعلم جيل؟'
مهما بلغت مهارة المعلم جيل، هل كان الأساتذة من النوع الذي يتخلى عن كبريائه لتلقي التدريب؟ بالطبع لا.
فالجميع هنا يهتمون ببرستيجهم ومكانتهم بشكلٍ مفرط.
'هل ارتفعت سمعة المعلم جيل مرة أخرى في هذه الأثناء؟'
ظل بيرهال، الذي لم يكن يعرف الظروف، يميل رأسه حيرة وهو يراقب التدريب.
"هف، هفف."
"البروفيسور إلكانتو باريديس، كدتَ تستخدم المانا للتو. عليك الحذر."
"آه، هفف، فـ.. فهمت!"
"خطواتك ليست منتظمة. حافظ على مسافات متساوية وقلل الفجوات بين وقع أقدامك."
"حاضر!"
رؤية أستاذ جونيور يدرب أستاذاً سينيور على اللياقة البدنية...
'يا له من مشهد غريب!'
لكنه كان مشهداً منعشاً.
"يبدو أن البروفيسور إلكانتو قد عقد العزم حقاً."
هناك طرق عديدة للتغيير، وقد اختار البروفيسور إلكانتو الطريقة الأكثر فعالية بينها: التخلي عن الكبرياء غير المجدي واللجوء إلى صاحب الخبرة! فالكبرياء لا يُطعم خبزاً. بل إن الأساتذة الذين يتشبثون بكبريائهم مثل ميرهين وإيديل قد يتجاوزهم طلاب السنوات الصغرى قريباً.
'أتطلع لرؤية كيف سيتغير طلاب السنة الثالثة المستقبليين.'
على أي حال، المعلم جيل مذهل أيضاً. كان يظن أنه قد يرفض التدريس بسبب الضغط، لكنه استمر في توجيه إلكانتو ببرود وهدوء تامين.
'حسناً، هذا يليق به. لأنه المعلم جيل.'
ربما أكثر من سيُثير الشفقة هذا الفصل هم طلاب السنتين الرابعة والخامسة؛ فكلاهما لم يبرز بشكل خاص العام الماضي، وخاصة طلاب السنة الرابعة تحت قيادة ميرهين، الذين كانت درجاتهم في الحضيض.
'لا، ربما يعاني الطلاب الجدد بسبب مقارنتهم بطلاب السنة الثانية؟ امم، بما أن البروفيسورة إيزابيلا هي من تدرسهم، فقد يكون الأمر مختلفاً.'
تسلل بيرهال خارجاً من القاعة. وسواء شعر به أحد أم لا، استمر التدريب الجهنمي داخل القاعة. لقد مرت ساعة كاملة من الركض المتواصل.
'أشعر وكأنني سأموت.'
هل هذا هو الشعور عندما تصفرُّ الدنيا أمام العينين؟ ربما لو استخدم المانا لكان الأمر مختلفاً، لكن بدونها، كانت لياقة إلكانتو أضعف حتى من الطلاب! رغم أنه فقد الكثير من وزنه، إلا أن سنوات الخمول المتراكمة أدت لضعف شديد في قدرته التنفسية وقوة تحمله العضلية.
"أداؤك ناقص جداً، البروفيسور إلكانتو باريديس. للمقارنة فقط، مستوى لياقة المساعد جيلبرت أعلى منك بكثير."
حتى المذلة بمقارنته بالمساعد! ومع ذلك، كزَّ إلكانتو على أسنانه. لأنه صمم على التغيير! في هذه اللحظة، لم تبدُ تلك الكلمات مهينة، بل صبت الزيت على نار رغبته في التحدي.
وبالطبع، لم يكن جيل يقصد الإساءة؛ هو فقط قال ما رآه وشعر به فعلياً. وكان يركض بجانبه طوال تلك الساعة.
وبخلاف إلكانتو، لم تتغير تعابير جيل ولم يضطرب تنفسه قط.
'لياقته البدنية سيئة جداً. يحتاج إلى إعادة هيكلة.'
بما أنه تناول وجبة دسمة في مطعم فاخر، فعليه أن يؤدي العمل الذي يوازي ذلك الثمن.
"سنستريح قليلاً."
أعلن جيل الاستراحة فور إدراكه أن إلكانتو وصل لحده الأقصى. ارتمى إلكانتو على الأرض، وشعر بسعادة داخلية.
'سأفقد المزيد من الوزن.'
مدَّ جيل الماء نحو إلكانتو.
"اشرب الماء ببطء، وعلى دفعات صغيرة."
"نـ.. نعم. هفف، هووو."
جرعة، جرعة.
دون أن يشعر، أصبح إلكانتو تلميذاً مطيعاً ينفذ الأوامر بدقة!
"بعد راحة لمدة 10 دقائق، سنبدأ تمارين القوة. حالياً فقدتَ الكثير من الوزن، لكن كتلتك العضلية تناقصت أيضاً."
باستخدام المانا، قد يسهل عليه أرجحة السيف، لكن من الصعب تحقيق تغيير جذري.
'خاصة وأن البروفيسور إلكانتو سيعتمد عليها أكثر في المستقبل.'
بسبب نقص القوة العضلية أثناء فقدان الوزن، سيعتمد بشكل مفرط على المانا، مما يعيق تطوره. كان الأمر الأكثر إلحاحاً هو ملء تلك الثغرات الأساسية المبعثرة.
"عليك الركض لمدة ساعتين يومياً من الآن فصاعداً."
"أ.. أنا؟"
"نعم."
"اجعل الطلاب يركضون لمدة ساعة، وخصص بقية الوقت لتمارين القوة. يجب عليك منع الطلاب من استخدام المانا تماماً؛ فإذا استخدموها، لن تتحسن لياقتهم البدنية."
"فهمت..."
"النتائج لن تظهر فوراً. لذا من الجيد قياس أرقام الطلاب الفردية باستمرار وإعلامهم بنموهم لتحفيزهم. تقديم الجوائز قد يكون وسيلة جيدة أيضاً."
"آه، الجوائز! ما الذي استخدمتَه أنتَ يا معلم جيل؟"
"استخدمتُ بطاقات المديح."
"أوه، سمعتُ عنها، ولكن ما هي بالضبط؟"
"من يجمع 5 بطاقات ويقدمها لي، يحصل على 'تذكرة استخدام جيل'."
"...؟"
تذكرة لاستخدام المعلم... أو البروفيسور؟
'يجب أن أفكر في شيء آخر.'
هل يعطيهم مصروفاً، أم يشتري لهم الطعام؟ بما أنه لم يحاول التقرب من الطلاب من قبل، فقد بدأ رأسه يؤلمه.
"التحفيز هو جوهر هذا التدريب. الطلاب يميلون للاستسلام بسرعة إذا لم يشعروا بالنمو. بالطبع، إذا سيطرتَ عليهم تماماً سيقل هذا الميل، لكن لا يزال من الصعب عليك فعل ذلك حالياً."
"..."
كلمات جيل كانت تضرب على الوتر الحساس بلا رحمة!
'كم هو بغيض!'
لكنه لم يستطع الرد، لأن كلامه كان حقيقة. الطلاب يعرفون أيضاً أن أساتذة الأكاديمية هم أشخاص تم تهميشهم من التيار الرئيسي. ورغم وجود استثناءات مثل إيزابيلا وبيرهال، إلا أنهم حالات خاصة. أما جيل فهو حالة فريدة لا تُصدق. بهذا المعنى، كان على أمثال إلكانتو وميرهين وإيديل أن يكونوا دائماً عرضة للمقارنة والتقييم.
لقد أدرك إلكانتو وضعه تماماً وبدأ في التحرك!
"انتهت العشر دقائق."
انهارت عزيمة إلكانتو التي استجمعها بصعوبة وهو يحاول النهوض.
"كغغغغ!"
"عليك النهوض. نعم، جيد. استمر في التكرار."
لم يخصص الطلاب وقتاً منفصلاً لتمارين القوة إلا لمن يحتاج، لكن بالنسبة لإلكانتو، كان عليه تكرار التمارين والاستشفاء طوال اليوم!
'كان يجب أن أمارس تمارين القوة بدلاً من صيد الوحوش...'
لقد فعل ذلك لكسب المال وفقدان الوزن، ورغم أنه نجح في الأمرين، إلا أنه كان بعيداً جداً عن 'تطوير المهارة' الذي يتحدث عنها جيل. أصلاً الوحوش التي كان يواجهها لم تكن قوية، لدرجة أن إلكانتو حتى وهو في قمة وزنه السابق كان بإمكانه هزيمتها.
"سنكتفي بهذا القدر اليوم."
"هف، هفف."
كانت ساقاه ترتجفان، وذراعاه بلا قوة.
'هل سأتمكن من العودة للمنزل؟'
كان العرق يتصبب منه كالمطر. بدأ يشعر بالبرد. عادت إليه برودة القاعة التي نسيها لبرهة. حينها، أمسك جيل بذراع إلكانتو وضخ فيها المانا.
"أوه!"
شعر بالدفء.
"ما هذا؟"
"لقد مررتُ بعض المانا."
"هل هذا ممكن؟"
"أجل."
"كيف؟"
"الأمر يحدث ببساطة."
'أنا أحمق لأنني توقعتُ إجابة مفصلة.'
"بعد 24 ساعة من الراحة من الآن، سأراك في هذه القاعة صباح بعد غد."
كان ذلك الخبر كالصاعقة على مسامع إلكانتو.
"لا يزال هناك حوالي خمسة أيام قبل الجدول التالي. يمكننا التدرب مرتين إضافيتين. وأثناء راحتك، يفضل ممارسة تمرين ركض خفيف لمدة 30 دقيقة. هذا كل شيء."
"..."
بدا وكأنه سيكون أسبوعاً من الجحيم.
. . . * * * . . .
من ناحية أخرى.
كان جيلبرت يبحث عن مقاولين بناء بناءً على تعليمات جيل.
'من الأفضل أن أسأل قسم المرافق أولاً، أليس كذلك؟'
لذا توجه إلى قسم مرافق الأكاديمية أولاً. لكن نظرات الموظفين هناك كانت توحي وكأنهم يرون شخصاً غريباً الأطوار.
"هل تقول إنك تريد تجديد السكن والعيش فيه بدلاً من المغادرة؟"
"نعم."
"لا توجد ميزانية لذلك المكان على الإطلاق..."
بالفعل، كانت مساكن الموظفين مكاناً مهجوراً تماماً من الناحية الرسمية.
"من المقرر هدم ذلك المكان في غضون بضع سنوات. سمعتُ أن هناك حديثاً عن بناء مرفق خدمات للطلاب هناك."
"ماذا؟ لا يمكن!"
"لماذا لا يمكن؟ ذلك المكان القبيح..."
لم يتخيل أحد أن جيل وجيلبرت سيعيشان هناك لفترة طويلة. ظنوا فقط أنهما سيمكثان مؤقتاً حتى يجدا منزلاً ويرحلا. ذلك المكان الذي تدور حوله شائعات بوجود أشباح في الليل! ومظهره الخارجي رث جداً لدرجة أنه يسبب صداعاً لقسم المرافق في كل مرة يروه فيها. الميزة الوحيدة هي أنه صُمم وبُني على يد مهندس معماري أسطوري، لذا فهو متين للغاية.
"أنا والزعيم يجب أن نعيش هناك لفترة طويلة جداً!"
"الزعيم؟"
"المعلم جيل ستيل هارت من مدرسة السيف!"
"آه، ذلك المعلم الوسيم؟"
"نعم!"
"حتى مع ذلك، لا يمكن. الميزانية لم تصدر هذا العام ولن تصدر مستقبلاً."
لم تنفع سمعة جيل هنا. لأن الأمر كان خارجاً عن نطاق المنطق. لم يشعر موظف قسم المرافق حتى بالأسف؛ فقد كان الأمر بديهياً بالنسبة له.
"أقول لك هذا تحسباً، حتى لو جاء المعلم بنفسه، لن ينفع الأمر. الهدم حصل على موافقة إمبراطورية بالفعل. هذه الأكاديمية ملك للإمبراطورية."
"..."
جيلبرت، الذي ذهب للبحث عن مقاولين، عاد وهو يحمل هماً أكبر!
'ماذا أفعل؟'
لم يكن الوقت الآن للبحث عن مقاولين. المبنى مقرر هدمه في غضون بضع سنوات. بالنظر إلى التوقيت، لم يبقَ سوى أقل من 3 سنوات.
'بهذه الحالة، لا معنى لتوظيف مقاولين وتجديد المكان.'
سيكون عليهم البقاء هناك مستقبلاً، وفكرة الهدم كارثية. بعد تفكير طويل، ذهب جيلبرت للقاء جيل.
'البروفيسور إلكانتو؟'
سمع عابراً أن جيل كان يدرب أحداً في القاعة الليلة الماضية، فهل كان هذا هو الشخص؟
"ما الأمر؟ مرحباً، بروفيسور إلكانتو."
"هفف، لستُ بخير!"
سقط إلكانتو للخلف من التعب. كان ذلك وقت الاستراحة.
"ما الذي حدث فجأة يا زعيم؟"
"كنتُ أدربه. طلب البروفيسور إلكانتو باريديس المساعدة."
"أها."
"بالمقابل، تناولتُ وجبة لـ 20 شخصاً في 'نجمة لانكستر'. كانت لذيذة."
"أوه..."
20 شخصاً في ذلك المطعم الغالي؟
"آه، سأصحح كلامي. كانت وجبة من 20 صنفاً (كورسات)."
"آه."
"إذاً، ما الخطب؟"
"في الواقع، يا زعيم."
شرح جيلبرت الوضع الحالي.
"إذاً المبنى مقرر هدمه، لذا لا معنى للتجديد."
"نعم."
"ببساطة، سنجعلهم يلغون قرار الهدم."
"أوه! ولكن بما أن الأكاديمية ملك للإمبراطورية، والهدم بموافقة إمبراطورية..."
ألن يكون الأمر صعباً بدون سبب مقنع؟
"هناك شخصان في العائلة الإمبراطورية يريدانني."
"أوه!"
"سيكون من الممتع جعلهما يتنافسان."
"..."
لأول مرة، بدأ جيلبرت يشعر بالخوف من كونه جزءاً من هذه المنظمة.
'سيجعل الأمير الأول والثاني يتنافسان ضد بعضهما؟'
"التلاعب من وراء الكواليس دائماً ما يكون ممتعاً."
لقد اكتشف جيل جانباً غريباً في نفسه!
"إذاً لا داعي للبحث عن عمالة متخصصة حالياً."
"هذا... صحيح؟"
هناك شعور مشؤوم يلوح في الأفق.
"تدرب أنتَ أيضاً، جيلبرت. عليك أن تستمر في الازدياد قوة."
'كنتُ أعلم أن هذا سيحدث.'