بعد "الترحيب الحار" من الأستاذة فينكس وتحديد قواعد اللعبة الجديدة التي سأضطر للعبها تحت وصايتها الجليدية.

وجدت نفسي أتوجه نحو أول محاضرة لي بعد عودتي المظفرة من عالم الاحتجاز.

شعرت بأنني كشخصية رئيسية في مسرحية سخيفة، حيث كل الأنظار موجهة نحوي، تنتظر مني أن أتعثر أو أقول شيئًا غبيًا أو ربما أنفجر فجأة وأتحول إلى وحش متعدد الأذرع.

'يا لها من حياة ممتعة ومثيرة'، فكرت وأنا أدخل قاعة المحاضرات المخصصة لمادة [تاريخ البوابات وتحليل الرعب الفاشل] أو شيء من هذا القبيل.

لم أكن أركز كثيرًا على الأسماء الطنانة للمواد الدراسية.

"………"

وكما توقعت، ما إن خطوت داخل القاعة، حتى ساد صمت مفاجئ، وتوقفت الهمسات كأن أحدهم ضغط على زر كتم الصوت.

كل العيون، من الطلاب الجالسين في مقاعدهم إلى المعلم الذي كان يستعد لبدء محاضرته، اتجهت نحوي.

شعرت بأنني حيوان باندا نادر تم إطلاقه فجأة في فصل دراسي مليء بأطفال فضوليين.

'رائع'، همست لنفسي. 'يبدو أن أسطورتي قد سبقتني إلى هنا أيضًا.

آدم ليستر، الطالب الذي عاد من الموت (أو من بوابة A، وهو ما قد يكون أسوأ)، وتحت وصاية مباشرة لأكثر الأساتذة رعبًا في الأكاديمية.

يا له من عنوان جذاب لسيرتي الذاتية ... إذا عشت طويلاً بما يكفي لكتابتها.

حاولت تجاهل النظرات والهمسات التي استؤنفت بمجرد أن جلست في مقعدي المعتاد في الصفوف الخلفية (والذي كان، بشكل مفاجئ، فارغًا تمامًا حولي، كأنني أحمل مرضًا معديًا).

الطلاب الآخرون كانوا يتجنبون الجلوس بالقرب مني، أو يلقون نظرات خاطفة وسريعة، ثم يعودون إلى التهامس مع جيرانهم.

المعلم، وهو رجل عجوز ذو لحية بيضاء طويلة ونظارات نصف دائرية بدا وكأنه خرج من إحدى قصص السحرة القديمة، نظر إلي بنظرة تحمل مزيجًا من الفضول والحذر.

ثم تابع محاضرته عن "أهمية فهم السياق التاريخي للرعب المتجسد قبل محاولة تفكيكها بمنطق معاصر سطحي" (أو هكذا فهمت من كلماته المعقدة).

كنت أتظاهر بالتركيز، وأومئ برأسي من حين لآخر كأنني أستوعب كل كلمة من هذا الهراء الفلسفي.

بينما في الواقع، كان عقلي مشغولاً بتحليل ردود الأفعال من حولي، وبمحاولة تذكر أي تفاصيل من رواية "سجلات أكاديمية الطليعة" قد تكون ذات صلة بالأحداث القادمة.

'هدوء يسبق العاصفة ...'، فكرت وأنا أحدق في شاشة العرض الهولوغرافية التي كانت تعرض مخططًا معقدًا لتطور إحدى البوابات القديمة.

'في قانون الروايات من الدرجة الثالثة، عادة ما يتبع مثل هذه الفترات من "الاستقرار النسبي" حدث كبير.

كارثة لعينة ، أو على الأقل، اختبار سخيف ومميت يهدف إلى غربلة الطلاب الضعفاء أو غير المحظوظين.'

أستطيع تحديد ما هو هذا "الحدث الكبير" بالضبط في هذه المرحلة من الذي أعيش فيه.

على الرغم من أن ذاكرتي كانت لا تزال مشوشة في بعض التفاصيل، كأنني قرأت كتابًا منذ زمن طويل ونسيت بعض فصوله.

لكن الشعور بأن شيئًا ما على وشك الحدوث، شيئًا سيتطلب مني أن أكون "مستعدًا".

ففي المرة الوحيد التي وثقت بها بأحداث الرواية … احتضني رعب من الفئة A.

وفي منتصف المحاضرة، وبينما كان الأستاذ العجوز يتحدث بحماس عن "التأثيرات السيميائية للرموز المنسية في السيناريوهات ما قبل عصر التمزقات"، شعرت بأن أحدهم يراقبني بشكل خاص.

لم تكن نظرة فضول عابرة كالتي أتلقاها من بقية الطلاب.

كانت نظرة أعمق .. جعلت عمودي الفقري يرتجف

أدرت رأسي ببطء، وبأقل قدر ممكن من لفت الانتباه.

أستقبلني منظر فتاة ذات شعر أسود حالك وعيون زمردية ثاقبة.

إيزابيلا "إيزي" دي لونا، ساحرة الأوهام الأنيقة

كانت تجلس على بعد بضعة صفوف، ولم تكن تنظر إلى المعلم أو إلى شاشة العرض، بل كانت تحدق في مباشرة، وابتسامة متسلية، تكاد تكون غير مرئية، ترتسم على شفتيها.

عندما التقت أعيننا، لم تشح بوجهها، بل رفعت حاجبها الأيسر قليلاً.

'يا إلهي، هل بدأت ألفت انتباه النوع الخاطئ من الناس؟' فكرت، وشعرت بوخز خفيف من القلق.

إيزابيلا دي لونا، بمعرفتي من الرواية، لم تكن مجرد فتاة جميلة وثرية.

كانت ذكية، ماكرة، وتستمتع بالتلاعب بالآخرين من أجل التسلية أو لتحقيق أهدافها .. أن أكون لعبة جديدة ومثيرة للاهتمام، بالنسبة لها لم يكن يبشر بأي خير على الإطلاق.

أشحت بوجهي بسرعة، وعدت إلى التظاهر بالاهتمام بالمحاضرة، بينما كان عقلي يعمل بأقصى سرعة.

'يجب أن أكون أكثر حذرًا. إذا بدأت شخصيات مثل دي لونا أو دريك مالوري أو حتى كاي مورغنستيرن في التركيز علي بشكل خاص، فقد أجد نفسي في ورطة أكبر بكثير.'

….

...

..

.

هذا ممل ..

عندما انتهت المحاضرة أخيرًا، بعد ما شعرت به وكأنه دهر من التحليلات ، جمعت أغراضي بسرعة، مستعدًا للهروب من هذه القاعة قبل أن يحاول أي شخص التحدث معي أو طرح أسئلة محرجة.

لكن بالطبع، الكون لديه خطط أخرى دائمًا عندما يتعلق الأمر بي.

ما إن خرجت من القاعة، حتى وجدت الأستاذة أورورا فينكس تنتظرني في الممر، ووجهها الثابت لا يزال يحمل نفس التعبير الصارم.

'رائع'، فكرت.

'حدث غير متوقع.'

"ليستر،" قالت ببرود .. "حدث تغيير في الجدول، المحاضرة التالية تم إلغاؤها. بدلاً من ذلك، سيكون هناك ... تدريب عملي لجميع طلاب الفصل ألفا. في ساحة التدريب الرئيسية رقم واحد الآن."

'تدريب عملي.' رفعت حاجبي.

"وما هو نوع هذا 'التدريب العملي المفاجئ'، أستاذة؟" سألت، محاولًا أن أجعل صوتي يبدو بريئًا وفضوليًا.

"هل سنتعلم كيف نصنع أكاليل من الزهور، أم أننا سنقوم بتشريح ضفادع عملاقة؟"

نظرت إلي تلك النظرة الباردة التي بدأت أعتاد عليها (وإن لم أستمتع بها أبدًا). "ستعرف عندما تصل إلى هناك، ليستر. والآن، تحرك .. لا أريد أي تأخير."

تنهدت داخليًا.

'لا مفر إذن.' سرت بصمت بجانب (أو بالأحرى، خلف) الأستاذة فينكس، وشعرت بأن كل الطلاب الآخرين الذين كانوا يغادرون قاعات محاضراتهم يحدقون بنا مرة أخرى.

"الفتى المشبوه ووصيته الباردة يتوجهان نحو مصير مجهول." يا له من عنوان مثير لفيلم رعب رخيص.

**

بعد النقاش المثمر مع الأستاذة فينكس، والذي شعرت بعده بأنني بحاجة إلى إجازة طويلة في مكان دافئ جدًا.

وخالي من أي شخص يرتدي اللون الفضي أو يتحدث بنبرة يمكن أن تجمد الهيليوم، وجدت نفسي أُقاد نحو ساحة التدريب الرئيسية المسجلة برقم واحد.

'تدريب عملي مفاجئ؟' ارتسمت ابتسامة ساخرة على شفتي.

عندما وصلت إلى ساحة التدريب الشاسعة، وجدت أن جميع زملائي الأعزاء من الفصل ألفا قد تجمعوا بالفعل.

يقفون في مجموعات صغيرة، وجوههم تحمل مزيجًا من الترقب، والقلق، وبعض الحماس المكبوت.

كان هناك عدد قليل من المعلمين الآخرين منتشرين حول أطراف الساحة، ولكن الشخصية المهيمنة، كالعادة، كانت الأستاذة أورورا فينكس.

كانت تقف في وسط الساحة تقريبًا، ويداها معقودتان خلف ظهرها، وشعرها الفضي يلمع تحت ضوء الشمس الساطع، كأنها منارة جليدية في بحر من المراهقين المرتبكين.

ما إن اكتمل عددنا، حتى تقدمت الأستاذة فينكس خطوة إلى الأمام، وساد صمت مطبق في الساحة.

لم يقطعه سوى صوت الرياح الخافت الذي كان يتلاعب بأعلام الأكاديمية المرفوعة على الأبراج المحيطة.

"أيها الطلاب،" قالت بصوتها الواضح والقوي الذي لم يكن بحاجة إلى أي مكبرات صوت ليخترق الصمت ويصل إلى آذاننا جميعًا.

"بناءً على تقييمات الأداء الأخيرة، والحاجة الماسة لتقييم قدراتكم القتالية الأساسية وروحكم التنافسية بشكل أكثر ... مباشرة وواقعية، تقرر إجراء جولات سجال فورية بينكم."

'سجال؟' اتسعت عيناي قليلاً، وشعرت بذلك الإحساس المألوف بالغرق البطيء الذي يصاحب عادة الأخبار السيئة.

'يا للحظ الرائع. تمامًا ما يحتاجه جسدي المنهك الذي لا يزال يحمل آثار الكرنفال.

فرصة أخرى لأبدو كأحمق بشكل مذهل، أو كعبقري مجنون بشكل لا يصدق، أمام جمهور كامل من المتفرجين المتعطشين للدراما.

"هذا غير متوقع."

"اتساءل من سيكون ضدي."

"لا تزال افعالهم مبهمة."

بدأ الطلاب يتململون ويتهامسون بحماس أو بقلق.

السجال كان دائمًا حدثًا مثيرًا في أي أكاديمية قتالية، وفرصة لإظهار المهارات، والتنافس، وربما تسوية بعض الحسابات القديمة.

"قبل أن نبدأ هذه الجولات،" تابعت الأستاذة فينكس، ونبرتها لم تتغير قيد أنملة عن برودها المعتاد.

"هناك بعض القوانين والتوقعات التي يجب أن تكون واضحة للجميع. هذا ليس مجرد لعب أطفال أو استعراض فارغ، بل هو تقييم جدي لقدراتكم الأساسية، ولروحكم القتالية، ولقدرتكم على مواجهة خصم حقيقي."

توقفت للحظة، وعيناها الياقوتيتان تمسحان وجوهنا المتوترة واحدة تلو الأخرى، كأنها تتأكد من أن كل كلمة قد استقرت في أذهاننا.

"أولاً،" قالت وهي ترفع إصبعًا واحدًا رشيقًا ومغلفًا بقفاز أسود أنيق.

"القتال سيكون بالأيدي والمهارات المباشرة فقط. لا أسلحة من أي نوع، سواء كانت حقيقية أو تدريبية. التركيز هنا على قدراتكم الجسدية الفطرية، وعلى كيفية دمجها مع تطبيقاتكم الأولية لمهاراتكم المكتشفة."

"أريد أن أرى تحكمًا وانضباطًا، وليس مجرد قوة غاشمة أو استعراضًا طائشًا للمانا."

'قتال بالأيدي والمهارات ... بدون أسلحة'، فكرت وأنا أضحك على حالي.

'هذا رائع .. جسدي هذا بالكاد يستطيع فتح علبة مربى عنيدة، فما بالك بالقتال بالأيدي ضد وحوش مثل إيثان ريدل أو حتى ريكس بارنز؟"

"ثانيًا،" واصلت الأستاذة فينكس، ونبرتها أصبحت أكثر حدة وتحذيرًا.

"الهدف من السجال هو إخراج الخصم من منطقة الحلبة المحددة .. تلك الدائرة البيضاء المرسومة على الأرض أمامكم أو إجباره على الاستسلام بشكل واضح وصريح، أو جعله غير قادر على مواصلة القتال بناءً على تقييمي أنا أو أحد المعلمين المشرفين الآخرين."

"لا أريد رؤية أي إصابات خطيرة أو دائمة .. هذا تدريب، وليس معركة حتى الموت. أي استخدام مفرط للقوة أو تجاهل متعمد لسلامة الخصم بعد عجزه عن القتال سيواجه بعقوبات تأديبية صارمة وفورية."

"هل هذا مفهوم؟"

ألقت نظرة تحذيرية على الطلاب، وخاصة أولئك الذين كانوا معروفين بحماسهم المفرط أو طبيعتهم العدوانية.

"ثالثًا،" أضافت، وصوتها يعود إلى تلك النبرة الباردة والمحايدة.

"أتوقع منكم جميعًا، سواء كنتم تشاركون في السجال أو تقتصرون على المشاهدة، أن تظهروا الاحترام والانضباط. لا أريد سماع أي صراخ تشجيعي هستيري، ولا أي سخرية أو تهكم من الخصوم."

"ولا أي سلوك آخر غير لائق أو يشتت انتباه المقاتلين. أنتم طلاب في أكاديمية الطليعة، ومن المتوقع منكم أن تتصرفوا وفقًا لأعلى معايير السلوك المهني والأكاديمي."

"أي مخالفة لهذه القاعدة ستؤدي إلى طردكم من الساحة فورًا، وربما إلى عقوبات إضافية."

'يا للسخرية، هي تتحدث عن عدم السخرية'، ابتسمت ابتسامة خافتة لم يرها أحد.

'انها تحاول قمعي بالتأكيد ..'

"رابعًا،" قالت، ونظرتها استقرت للحظة على بعض الطلاب الذين كانوا يبدون متوترين بشكل خاص أو يحاولون الاختباء في الصفوف الخلفية (وكنت أنا بالتأكيد واحدًا منهم)

"على الرغم من أن هذا تدريب، إلا أنني أتوقع منكم أن تقاتلوا بجدية وبكل ما لديكم من قوة ومهارة وذكاء."

"التهاون أو الخوف المفرط أو محاولة التهرب من المواجهة لن يفيدكم في شيء، بل سيعكس صورة سلبية عن قدراتكم وشخصياتكم."

ثم أكملت.

"هذه فرصة لكم لاختبار حدودكم الحقيقية، وللتعلم من نقاط ضعفكم وقوتكم، ولرؤية كيف يمكنكم التكيف مع خصوم مختلفين يمتلكون مهارات وأساليب قتال متنوعة. استغلوا هذه الفرصة لتطوير أنفسكم."

"وأخيرًا،" اختتمت، وصوتها يعود إلى تلك النبرة الرسمية التي لا تقبل الجدال.

"سيتم اختيار المتنافسين للمواجهات الأولى بشكل عشوائي من خلال نظام الأكاديمية الإلكتروني. لا اعتراضات على الاختيارات التي ستظهر على الشاشة الكبيرة."

"استعدوا لمواجهة أي شخص في هذا الفصل، بغض النظر عن صداقاتكم أو منافساتكم الشخصية .. هل القوانين والتوقعات واضحة للجميع الآن؟" أكدت مرة أخرى.

همهمة خافتة من الموافقة، مشوبة بالتوتر والترقب، مرت بين الطلاب.

لم يجرؤ أحد على طرح أي أسئلة أو إبداء أي اعتراض.

كلمات الأستاذة فينكس كانت كافية لتجميد أي محاولة للجدال أو المراوغة.

"جيد جدًا،" قالت بإيماءة رأس طفيفة، وبدت راضية (أو على الأقل، أقل استياءً من المعتاد).

"إذن، لنبدأ دون إضاعة المزيد من الوقت. المواجهة الأولى ستكون بين ..."

توقفت للحظة، كأنها تستمتع بالتوتر الذي خلقته، ثم أعلنت بصوتها الواضح والحاد.

"... إيثان ريدل ... وكاي مورغنستيرن. تقدموا إلى الحلبة."

ساد همس خفيف ومفاجئ بين الطلاب، ثم صمت مطبق.

نظام اختيار إلكتروني عشوائي، يختار بطل الرواية، ضد شخصية رئيسية .. قوة الحبكة بالتأكيد.

إيثان ريدل، الشهاب الذهبي للفصل ألفا، البطل المزعوم ذو المهارة الهجومية.

وكاي مورغنستيرن، الظل الغامض والهادئ، صاحب المهارة الفريدة والمقلقة.

'يا لها من بداية نارية'، فكرت وأنا أراقب الاثنين يتقدمان ببطء إلى وسط الحلبة المحددة بالخطوط البيضاء.

بما أنه لعب بحدود الحلبة، يمكنني التوقع الفائز.

إيثان ريدل كان يبدو واثقًا كعادته، وابتسامة عريضة ومتحمسة تزين وجهه الوسيم.

شعره الأبيض الساطع كان يتطاير قليلاً مع النسيم الخفيف الذي كان يهب عبر الساحة، وعيناه الزرقاوان تلمعان بالحماس والتحدي.

اتخذ وضعية قتالية متوازنة ومنخفضة، وقبضتاه مشدودتان أمامه.

"فوشش!!"

وفجأة، وبدون أي مقدمات، بدأت هالة ذهبية خافتة ورقيقة تتشكل حول يديه، تتراقص كألسنة لهب صغيرة وهادئة.

لم تكن مجرد استعراض بصري،كان هذا هو التفعيل الأولي لجزء من مهارته القوية، [قلب النجم النابض].

هذه المهارة، كما كنت أتذكر من الرواية، تسمح له باستخلاص وتوجيه الطاقة النجمية الخام، وفي أبسط صورها وتطبيقاتها الأولية.

يمكنه تغليف أطرافه بها لتعزيز قوة وسرعة ضرباته الجسدية بشكل كبير وملحوظ.

كل لكمة أو ركلة يطلقها الآن لن تكون مجرد ضربة جسدية عادية، بل ستحمل معها وزنًا إضافيًا، وسرعة متزايدة، وربما تأثيرًا حارقًا طفيفًا أو موجة صدمة صغيرة عند الاصطدام.

في المقابل، وقف كاي مورغنستيرن بهدوء وصمت، كأنه صخرة لا تتأثر بالتيار العاصف الذي بدأ يتشكل حول إيثان.

شعره الداكن كان ينسدل على جزء من وجهه، مخفيًا إحدى عينيه، بينما العين الأخرى، الرمادية الداكنة والعميقة، كانت تراقبان إيثان بثبات غريب وخالٍ من أي تعابير واضحة.

لم يتخذ أي وضعية قتالية تقليدية أو استعراضية، بل وقف مسترخيًا بشكل مقلق، ويداه متدليتان بجانبه، كأنه ينتظر أن يبدأ إيثان الهجوم.

بدأ انه لا يهتم على الإطلاق بما سيحدث، أو ربما ... كأنه يرى شيئًا لا نراه نحن.

"هل أنتما مستعدان؟" سألت الأستاذة فينكس، ونظرتها تتنقل بينهما.

أومأ كلاهما برأسه.

"إذن... ابدأوا!" دوى صوت الأستاذة فينكس في أرجاء الساحة، معلنًا عن بدء أولى جولات هذا السجال المثير.

"بوووف!!"

لم يتردد إيثان ريدل للحظة واحدة. انطلق كالسهم، الأرضية تحت قدميه تكاد تتشقق من قوة دفعه المفاجئة والمعززة بالطاقة النجمية التي بدأت تتوهج بشكل أكثر كثافة حول قبضتيه وقدميه.

لم يكن مجرد اندفاع سريع، بل كان أشبه ب "اندفاع نيزكي" قصير المدى، حيث ترك خلفه أثرًا خافتًا من الضوء الذهبي.

سرعته كانت متفجرة لدرجة أنها فاجأت العديد من الطلاب المتفرجين.

قبضته اليمنى، التي أصبحت الآن متوهجة بضوء ذهبي ساطع كأنها نجم صغير، انطلقت مباشرة نحو وجه كاي بسرعة لا يمكن لعين غير مدربة تتبعها بسهولة.

كان هجومًا مباشرًا، يهدف إلى إنهاء المواجهة بسرعة وقوة، وإظهار تفوقه منذ البداية.

'هجوم كلاسيكي من إيثان'، فكرت وأنا أضيق عيني، محاولًا تحليل الموقف.

'يعتمد على القوة الساحقة والسرعة اللتين تمنحهما إياه مهارته.

_________________

[[قلب النجم النابض] الفئة: +A]

الوصف:

مهارة هجومية قوية تسمح للمستخدم باستخلاص وتوجيه الطاقة النجمية الخام لتعزيز قدراته الجسدية بشكل كبير وإطلاق هجمات هالة مدمرة.

تعتمد على قدرة المستخدم على تحمل وتوجيه هذه الطاقة المتفجرة.

_________________

"الاندفاع النيزكي" هو أحد تطبيقاته الأولية لتركيز الطاقة في حركة واحدة متفجرة.

لكن هل هذا النوع من الهجوم المباشر والصريح كافٍ ضد شخص مثل كاي، الذي يبدو أن مهارته تعتمد على عكس كل ما هو مباشر وصريح؟

في اللحظة التي كادت فيها لكمة إيثان النجمية أن تصل إلى هدفها، وقبل أن يتمكن الوهج الذهبي من حرق الهواء أمام وجه كاي، تحرك الأخر.

لم تكن حركة سريعة بشكل خارق، ولم تكن مراوغة رشيقة أو بهلوانية.

بل كانت أشبه بانزلاق جانبي غير متوقع، كأن الأرضية تحته قد ساعدته قليلاً، أو كأن هناك تيار هواء خفيًا قد دفعه جانبًا في اللحظة المناسبة تمامًا.

"بااام!!"

لكمة إيثان القوية اخترقت الهواء بجانب رأس كاي، وأحدثت صوت صفير حاد وموجة من الهواء المضغوط الذي أطار بعض خصلات شعر كاي الداكنة.

لكنها لم تلمسه، ولم تزعزع هدوءه الظاهري.

"ماذا بحق ...؟!" تمتم إيثان بدهشة واضحة، وفقد توازنه قليلاً بسبب قوة اندفاعه الهائلة التي لم تجد أي هدف أو مقاومة.

وقبل أن يتمكن إيثان من استعادة توازنه بالكامل أو فهم ما حدث، مد كاي ساقه بهدوء وبساطة، كأنها حركة عادية وطبيعية تمامًا.

وفي تلك اللحظة بالذات، وبشكل بدا وكأنه أسوأ حظ ممكن لإيثان، تعثرت قدمه الخلفية بحافة صغيرة وغير مرئية تقريبًا في أرضية الحلبة.

انزلقت بشكل غريب على بقعة بدت فجأة أكثر نعومة من بقية الأرض.

"هاا !"

فقد إيثان توازنه بشكل كامل هذه المرة، وسقط على ركبتيه بقوة، ووجهه يعلوه مزيج من الارتباك، والغضب، والإحراج.

'ليس مجرد حظ سيء، بالطبع'، أدركت وأنا أرى الابتسامة الخافتة، التي تكاد تكون غير مرئية، ترتسم على شفتي كاي للحظة قبل أن تختفي.

__________________

[[حائك الاحتمالات] الرتبة: A]

الوصف:

مهارة فريدة ودقيقة تسمح للمستخدم بالتأثير بشكل خفي وغير مباشر على "احتمالات" وقوع الأحداث الصغيرة والعشوائية في محيطه المباشر.

لا يتحكم المستخدم بالواقع بشكل مباشر، بل "ينسج" أو "يوجه" تدفق الصدفة لصالحه أو ضد خصوم

___________________

مهارة كاي معقدة.

زاد بشكل طفيف ولكن حاسم من "احتمالية" أن يفقد إيثان توازنه ويتعثر في تلك اللحظة المحددة، مستغلاً فقدانه للتوازن الأولي بعد لكمته الضائعة.

إنه لا يتحكم بالخصم مباشرة، ولا بالبيئة بشكل واضح، بل يتلاعب بتلك الخيوط الدقيقة وغير المرئية التي تحكم الصدفة والحظ، ويجعلها تعمل لصالحه.

إنه يتلاعب بخصومه، ويحول المواقف العادية إلى سلسلة من "الحوادث" الصغيرة والمزعجة التي تقودهم نحو الهزيمة.

نهض إيثان بسرعة، ووجهه محمر بشدة من الإحراج والغضب.

"حيل سخيفة ومثيرة للشفقة!" صاح.

"وشش!"

وهذه المرة لم يكتف بتغليف قبضتيه بالهالة النجمية، بل بدا وكأن جسده كله قد بدأ يتوهج بهالة ذهبية أكثر كثافة، مما يشير إلى أنه قد بدأ في استخدام جانب آخر من مهارته.

'ربما "الصلابة النجمية" لجعل جسده أكثر مقاومة، أو "التوهج النجمي" لإرباك خصمه بصريًا.'

"فوووش!!"

انطلق نحو كاي مرة أخرى، وهذه المرة أطلق سلسلة من اللكمات والركلات السريعة والمتتالية.

"بوف !! .. بوف ! بوف !!"

كل واحدة منها تحمل قوة [قلب النجم النابض] المتفجرة وتترك آثارًا ذهبية متوهجة في الهواء، كأنها زخات من الشهب الصغيرة.

كانت هجمات سريعة وقوية، تهدف إلى إرباك كاي وعدم إعطائه أي فرصة للمراوغة أو لاستخدام "حيله" مرة أخرى.

كاي، ببروده الذي بدا وكأنه لا يتأثر بأي شيء، بدأ "يتفادى" الهجمات.

لم يكن يتحرك بسرعة تفوق سرعة إيثان المعززة بالهالة النجمية، والتي كانت مذهلة حقًا.

ولكنه كان دائمًا يتخذ الخطوة الصحيحة في اللحظة المناسبة وينحرف عن مسار اللكمات والركلات بفارق ضئيل.

كأنه يرى المستقبل للحظات قصيرة، أو كأن هجمات إيثان نفسها "تختار" أن تخطئه في اللحظة الأخيرة.

وبين الحين والآخر، كان يحدث شيء غريب يزيد من إحباط إيثان وغضبه.

لكمة قوية من إيثان، كانت متجهة مباشرة إلى صدر كاي، لتخطئ هدفها بمقدار شعرة لأن كاي أنحنى بشكل غير متوقع في اللحظة الأخيرة، كأنه سمع صوتًا خلفه.

"بام !!"

ركلة سريعة وقوية موجهة إلى ساق كاي تنزلق بشكل غريب على قماش بنطال كاي دون أن تحدث أي تأثير يذكر، كأن ساقه أصبحت زلقة فجأة.

حتى الأرضية تحت قدمي إيثان بدت وكأنها تصبح أكثر انزلاقًا بشكل غريب في بعض المناطق التي يتجه إليها، مما يجعله يفقد إيقاعه أو يتردد للحظة.

"اغغغ!!" زمجر إيثان بأنزعاج.

كان الأمر أشبه بمشاهدة إعصار هائج يحاول الإمساك بضباب مراوغ أو شبح لا يمكن لمسه.

إيثان كان يقاتل بكل قوته، وعرقه يتصبب بغزارة، وأنفاسه تتسارع، وهالته النجمية تتوهج بقوة وتطلق شرارات ذهبية مع كل حركة.

بينما كاي كان يبدو هادئًا ومسترخيًا بشكل مقلق.

بدأ مستمتعًا بمشاهدة خصمه وهو يستنزف طاقته وقدرته على التركيز.

'مثير للأهتمام !' فكرت أرى الإحباط والارتباك يتزايدان على وجه إيثان، الذي بدأ يفقد بعضًا من ثقته المعتادة.

كاي لا يقرأ حركات إيثان فحسب، بل يجعل البيئة نفسها، والاحتمالات الصغيرة، تعمل ضده بشكل مستمر..

كل صدفة صغيرة، كل خطأ طفيف من إيثان، يتم تضخيمه أو توجيهه بمهارة كاي.

إنه يجعل إيثان يبدو أخرقًا وغير كفء، وهذا بحد ذاته سلاح نفسي قوي. إنه ينسج شبكة من سوء الحظ حول خصمه، شبكة يصعب رؤيتها، ولكن من المستحيل تقريبًا الهروب منها.

في خضم هذه الهجمات اليائسة والمحبطة، قرر إيثان أن يغير تكتيكه مرة أخرى، وأن يستخدم تطبيقًا أكثر قوة لمهارته.

"اغغاا!!"

"فوووش!!!!"

جمع كمية كبيرة من الهالة النجمية في قبضتيه، وبدلاً من إطلاق رشقات طاقة متفرقة، بدا وكأنه يضغط هذه الطاقة ويشكلها.

"فيششش!"

ثم، بصوت مرتفع !!

أطلق كرتي طاقة ذهبية مركزة ومكثفة، تشبه نيزكين صغيرين ولكنهما يحملان قوة تدميرية واضحة، باتجاه كاي الذي كان لا يزال يتفادى هجماته السابقة برشاقة مقلقة.

هجوم نطاقي أكثر تركيزًا وقوة.

لاحظت، وشعرت بأن التوتر في الساحة قد ازداد.

في تلك اللحظة أنطلقت كلتا الكرتين بسرعة غير مرئية.

"ها ..! " بدا وكأن كاي قد تفاجأ قليلاً بهذه الخطوة.

"فووووووش!!!!"

تراجع خطوة إلى الخلف بسرعة، وفي تلك اللحظة، وبشكل بدا وكأنه أسوأ توقيت ممكن له، تعثر بشكل غريب بحجر تدريب صغير كان ملقى على حافة الحلبة.

"بام!" سقط كاي على الأرض بشكل مفاجئ.

تدحرج على ببراعة وسرعة مذهلة، و"بالصدفة" تمامًا، انتهى به الأمر خلف إيثان مباشرة، في نقطة عمياء تمامًا حيث لم يكن إيثان يتوقعه على الإطلاق.

"بوووووووم-!!!!!!"

بينما كرتي الطاقة الذهبية اصطدمتا بالجدار البعيد للساحة محدثتين انفجارين صغيرين مكتومين ودويًا خافتًا.

قبل أن يتمكن إيثان من الاستدارة بشكل كامل، أو حتى استيعاب كيف انتهى كاي خلفه بهذه السرعة المذهلة بعد سقوطه المزعوم.

وقبل أن يتمكن من إعادة تجميع طاقته لهجوم آخر، مد كاي يده بهدوء، وبأطراف أصابعه، لمس نقطة معينة في ظهر إيثان، عند قاعدة عنقه.

لمسة بدت خفيفة وغير مؤذية، كأنها لمسة ريشة.

ولكن على الجانب الأخر ..

"ماذا ... فعلت بحق الجحيم؟!" صرخ إيثان، وشعر بوخز بارد وحاد يسري في عموده الفقري، كأن إبرة من الجليد قد اخترقت جسده.

لم يحدث أي انفجار أو ضرر مرئي من تلك اللمسة الخفيفة.

لكن إيثان تجمد فجأة في مكانه، وعيناه متسعتان من الصدمة، وبدأ جسده يرتجف بشكل لا إرادي، كأنه تعرض لصعقة كهربائية خفية وقوية.

"ااغغغ!!" أن إيثان بشكل مفاجئ.

ثم، وكأن كل الهالة النجمية التي كانت تشتعل في جسده قبل لحظات قد انطفأت فجأة، تهاوى على ركبتيه مرة أخرى، وهو يلهث ويتصبب عرقًا بغزارة.

"هوف! هف هىف هاف!"

أصبح غير قادر على تحريك أطرافه بشكل صحيح أو حتى رفع رأسه.

"المواجهة ... انتهت،" أعلنت الأستاذة فينكس، بعد لحظة صمت طويلة سادت فيها الحيرة والذهول والصدمة على وجوه معظم الطلاب المتفرجين.

"الفائز: كاي مورغنستيرن."

"……"

ساد همس مذهول ومربك بين الطلاب، ثم تحول إلى ضجة خافتة.

كيف يمكن لكاي مورغنستيرن، الهادئ والغامض، الذي لم يقم بأي هجوم قوي وواضح، والذي بدا وكأنه يتعثر ويسقط معظم الوقت، أن يهزم إيثان ريدل.

"الشهاب" اللامع، أحد أقوى الطلاب وأكثرهم هجومية في الفصل، بهذه الطريقة الغريبة والمفاجئة والحاسمة؟

لم يكن فوزًا بالقوة المباشرة، بل فوزًا بالتكتيك، والاستنزاف النفسي والجسدي، واستغلال اللحظة المناسبة بضربة دقيقة وغير متوقعة ومدروسة بعناية.

فكرت، وشعرت ببعض الإعجاب المشوب بالقلق العميق تجاه كاي، هذا الطالب الذي كان يبدو عاديًا ولكنه يخفي وحشًا حقيقيًا.

'تلك اللمسة الأخيرة ... لا بد أنها كانت تطبيقًا دقيقًا لشيء ما،'

ربما قام باستغلال نقطة ضعف جسدية أو عصبية حرجة.

أو قام بسد مجرى تدفق الهالة بشكل مفاجئ، مما أدى إلى انفجار داخلي.

لذا خطته كانت.

أنهك إيثان وأفقده تركيزه وجعله عرضة للخطر .. ثم رفع إمكانية حدوث انسداد الهالة عبر عروقه، مما يؤدي إلى رد فعل عكسي.

ببساطة، لقد انشاء إحتمالية، إصابة إيثان برد فعلي عكسي عن طريق إرهاقه وإشعال فتيل غضبه.

حتى أسلوب قتاله انذاك، الذي بدأ انه لا يأخذ إيثان على محمل الجد، كانت إحدى الطرق استفزازه.

عندما وجد هذا الأحتمال ..

قام بالهروب، عن طريق رفع إحتمالية تعثره والسقوط، الذي سيؤدي لتفادي هجوم إيثان بعيد المدى.

وعندما أنتقل شخصيًا، خلف إيثان، قام بالضغط على رقبته.

ضغطه على الرقبة، أنشى عدة أحتمالات، احداها في الغالب، كان التسبب بانسداد على أحدى عروق المانا التي تسري بكامل جسده.

بالطبع ربما في العادة لن ينشئ أحتمال كهذا ، ولكن إيثان المحرج والغاضب بنفس الوقت ساعده.

بسبب الغاضب العارم، او الاحرج .. جعل تحكمه بالمانا بداخله يتشتت .. مما أنشئ هذا الأحتمال.

حتى لو كان هذا الاحتمال 1% .. قام بتضخيمه، مما أدى إلى تجسيده على الواقع.

[حائك الاحتمالات] لحقًا مهارة مرعبة … ولكنها بالتأكيد مهارة مستنزفة للمانا، وتتغير نسبة الاستنزاف بناءً على الخصم ومدى قوته بالنسبة لحامل المهارة.

ساعد بعض الطلاب المذهولين إيثان على النهوض من على أرضية الحلبة.

كان لا يزال يبدو في حالة صدمة، مرتبكًا ومحبطًا بشدة، وغير قادر على فهم كيف خسر بهذه الطريقة المهينة والمفاجئة أمام خصم لم يوجه له لكمة واحدة قوية.

أومأت برأسي.

ردة فعله متوقعة، لولا أنني أعرف بالفعل مهاراته عن طريق الرواية، لكنت في حالة ذهول مثله.

توجه إيثان إلى جانب الحلبة، وهو ينظر إلى كاي بنظرة تحمل مزيجًا من عدم التصديق، والارتباك، وربما ... احترام.

كاي مورغنستيرن، من ناحية أخرى، عاد إلى مكانه بين المتفرجين بهدوء وصمت، ووجهه لا يزال خاليًا من أي تعابير يمكن قراءتها.

كأنه لم يفعل شيئًا غير عادي على الإطلاق، و نتيجة هذه المواجهة كانت محسومة بالنسبة له منذ البداية، مجرد مسألة وقت وتلاعب دقيق بالظروف.

'هذا الفصل ألفا ... ليس مجرد مجموعة من الموهوبين بإحصائيات عالية أو مهارات مبهرجة. إنه مليء بالوحوش.'

كل واحد منهم يمتلك أسلوبًا فريدًا وخطيرًا في التفكير والقتال، وقدرات تتجاوز ما يمكن توقعه من طلاب في سنتهم الأولى.

شعرت بوخز خفيف من التوتر والقلق يمر في جسدي، ممزوجًا ببعض الفضول المريض لمصادقة المزيد من هؤلاء "الزملاء" غير العاديين.

إذا كان هذا هو مستوى القوة والذكاء الذي يمتلكونه في سجال بسيط بدون أسلحة، وفي بداية مسيرتهم الأكاديمية ... فماذا سيحدث عندما يضطرون للقتال بجدية في مواجهة أهوال البوابات الحقيقية.

وعندما يبدأون في تطوير مهاراتهم إلى أقصى إمكاناتها، وعندما يواجهون أعداء لا يرحمون؟

كنت أعرف بالفعل الاحداث المستقبلية الكارثية، التي جعلت حتى هذا النوع من المواهب، يشعرون باليأس.

نظرت إلى الأستاذة فينكس، التي كانت تدون بعض الملاحظات المعقدة على جهازها اللوحي، ووجهها لا يزال خاليًا من أي تعابير.

ثم رفعت رأسها، ونظرت إلى بقية الطلاب الذين كانوا لا يزالون يتهامسون بالإثارة والحيرة والترقب لما هو قادم.

"المواجهة التالية،" أعلنت بصوتها الجليدي الذي قطع كل الهمسات، وأعاد الجميع إلى حالة من التوتر الحذر والفضول المتزايد.

"ستكون بين .. سيرينا فاليريان ضد إيزابيلا دي لونا."

اتجهت كل الأنظار نحو الفتاتين اللتين بدأتا تتقدمان نحو الحلبة، والترقب في الساحة يزداد بشكل ملموس.

معركة بين الجمال والقوة، بين القوة الروحية المنظمة التي يمكن أن تتخذ أشكالًا عنصرية، وبين الأوهام المتلألئة الخادعة التي يمكن أن تشوه الواقع نفسه.

'هذا سيكون ممتعًا للمشاهدة'، ارتسمت ابتسامة خافتة وساخرة على شفتي.

على رغم من تذكري السجال، إلا أن جميع الاحداث قبل الاختبار الخاص، كانت مبهمة وسريعة .. حتى خسارة إيفان ليست أستثناء.

****

ملاحظة: المعارك في هذا السجال، ليس معيار للقوة، الخاسر والفائز لا يحددون الاقوى.

هل فوز كاي على إيثان يعني أن إيثان أضعف؟

لا .. لعدة اسباب، الظروف المحيطية العملية وغيرها، كانت مهارة إيثان واضحة وسهل فهم آليتها، بينما مهارة كاي غير معروفة

خسر إيثان دون حتى معرفة ما هي مهارة كاي

ذالك دليل على أهمية المعرفة .. كاي حلل مهارة إيثان ووجد طريقة لهزيمته

ببساطة فاز كاي عن طريق الذكاء وتطبيق مهارته بمختلف الطرق

2025/06/07 · 705 مشاهدة · 4069 كلمة
Drbo3
نادي الروايات - 2026