رواية [المعلم سيئ السمعة]

في قاعة محاضرات متوسطة الحجم، اضأت اشعة الشمس على ورق جدرانها الازرق ذات رسوم خياليه قديمة ونقوش غريبة، وأثاث قديم لذا الجدران والنوافذ ومعلق على الجدران، كان إلياس بمظهره المعتاد الجانح يقرا في كتاب كبير تقريبا، وحول قدميه التي رفعها على مكتبه واحده فوق الاخرى، كانت الكتب والاوراق مرتبه في جهة واخرى في جهة، وبينما يقرأ بهدوء ليكتسب بعض الافكار والفهم حول السحر والتعاويذ، كان قابريال قد وصل امام الباب بزي اكثر رسميه من قبل يومين، شعره لا زال فوضويا ويتساقط امام عينيه السماوية الحاده الا انها لم تخفي حبة الشام السوداء اسفل طرف عينه اليسرى، بقميص فضي عليه مدالية كالدرع الفضي وبنطال اسود يتدلى من جانبه سلسله، مع معطف اسود طويل وكتاب في يده اليسرى .

إلياس تحدث بعد ان سمع طرق الباب العائد ل أول تلاميذه دون رفع رأسه "ادخل "

دخل قابريال وقدم تحيته لمعلمه "التلميذ قابريال جانكيفرس يحيى المعلم إلياس "

إلياس نظر له باستنكار رافع أحد حاجبيه مع صوت ساخر "ماذا حدث للسجل الطويل حول انك طالب وقح لا يحترم معلميه؟ "

قابريال اجاب بصوت خافت ولم يتحرك ساكنا "سجلهم غبي وغير دقيق، انا لا احترم سوى من يستحق الاحترام "

إلياس نظر له بتمعن واخرج صوت ساخرا ومستمتع "هوه، اعلم باني شخص رائع يحترمه الجميع، ولكن لا داعي لقول ذلك، اجلس حيث تريد ولا تلقي تلك التحية مره اخرى لأنها غبيه، سيبدأ درسي عندما يصل تلميذي الاخر "

قابريال توقف للحظة بعد ان جلس في الصف الثاني على اليسار قرب النافذة، يمتلك تلميذ اخر؟ هذا امر لم يتوقعه قابريال، لقد اعتقد ان مع شخصية المعلم امامه الذي يمتلك سمعة سيئة بانه لن يمتلك سوى عدد قليل من التلاميذ حتى وان مرة سنه كامله، ولكنه بالفعل يمتلك تلميذ اخر غيره؟.

إلياس عاد للتركيز على كتابه بصمت، قلب للصفح التالية وحاجبيه انعقدت، الكتاب الذي يقرأه هو الخاص بمنهج التعليم لمادته، ولكنه من الالف الى الياء كان تافه، لم يكن إلياس في السابق المعلم، ولكن ذلك لا يعني بانه لا يعرف ما يعنيه المعلم وكيفية عملهم وطرق المنهج الدراسي ل معظم التخصصات، ولكن الان، هذا المنهج لمادته "لغة السحر والتعاويذ " لا يوجد به اي شيء ذو قيمة او معلومات مفيدة، والدروس كانت قليله وتشبه بعضها البعض بنواحي عده، ادرك إلياس وقتها بان هذا العالم لم يكن له اي معرفه في لغة السحر والتعاويذ التي هي اللاتينية وبضع لغات اخرى، على الاقل لم يقتربُ سوى عشرة في المائة نظرا لما هو في كتابه من تاريخ اكتشاف لهذه اللغات الغريبة كما يرها هذا العالم .

مر الوقت، ربع ساعة مرت وقابريال اشتغله في تنظيف سكين سوداء ذات نقوش محفوره به مشكله اسم "قابريال لاو جانكيفرس زور"، نصلها بحجم يده وحاده للغاية، يمسح عليها بمنديل أسفل الطاولة حتى سمع صوت طرق باب، رفع رأسه كإشف عن ملامح وجه منزعجه لهذا الزميل المتأخر بينما يسند ظهره للخلف ويعيد سكينه لجيبه، ولكنه غير ملامحه فورا للدهشة والحيرة .

إلياس لم ينظر وقال بصوت هادئ "تأخرتِ ستة عشر دقيقه، هل من اعذار؟ "

ردت الفتاة بصوت هادئ ومنخفض "لقد اضعت الطريق للفصل "

إلياس امسك بالصفحة وقرأ اخر سطورها وهو يرد بسخريه "وماذا حدث للخريطة التي اعطيتك اياها ليلة أمس يولاند؟ "

يولاند اجابت بنفس الصوت الهادئ "اضعتها ايضا، عذرا يا معلم "

يولاند أيراكس، هذه الفتاة خلابة المظهر كالزهرة الوحيدة في البستان، زهرة بنفسج ناعمه وداكنة كعينيها، وشعرها الاسود الطويل انسدل على كتفيها بهمال، بقميص فضي بنفس ميدالية قابريال وذات الزي، الا انها ترتدي تنوره تصل لركبتها مع الحذاء الازرق الذي وصل لركبتها فعلا، تضم بيديها كتاب المنهج واخر ازرق اصغر بقليل فوقه الى صدرها، بقية واقفه بينما بشرة وجهة بيضاء ملساء وصافيه مع الازدهار الخفيف على وجنتيها، مع الانف المحدد الصغير والفم المرسوم الزهرية الرقيق، هالة هادئة وغامضة تحيطها، بينما لم يجفن لها جفن لرموشها الكثيفة والطويلة وهي تنظر نحو إلياس بهدوء .

قلب إلياس الصفحة ولوح لها للدخول بشكل هزلي بينما يتحدث بهدوء وصوت ساخر "يا له من عذر، تماما كما في سجلك، فتاة شاردة الذهن وتضيع جميع ممتلكاتها، حمدا لله انكِ لم تضيعي بالكامل لخارج المدرسة، اجلسي "

ومات بهدوء له وسارت بخفه كالشبح نحو الصف الرابع دون ان يصدر صوت من وقع خطواتها، جلست بهدوء مرتبه تنورتها وعبائتها ووضعت كتبها على الطاولة، قابريال نظر لها فقط لثواني عندما كانت واقفه امام الباب وابعد عينيه بعيدا بنظره معقده وعاد ينظر لكتابه شارد الذهن، ولم ينتبه لنظرات يولاند الصمتَ من الخلف، وقف إلياس وبدأ درسه بعد ان اغلق الكتاب بانزعاج وتركه مهمل على الطاولة.

إلياس اقترب من لوح السبورة السوداء الضخمة خلفه ونظر نحوهم "كنت انوي ان اعرف كل فرد منكما بالأخر ولكن يبدو ب انكما تعرفان بعض بالفعل، على كل حال، بما انكما اخترتما مادتي لتدرساها فهذا يعني بانكما تعلمان بالفعل المقدمة بما انها شيء نستعمله في اغلب الأوقات، ولكن لدي سؤال، هل تعرفان أصل او من اين أتت لغة السحر والتعاويذ؟"

قابريال بحيرة نظر نحو إلياس والامر نفسه ل يولاند، كيف لهم ان يعرفَ أصل هذه الكلمات الغريبة وهي موجودة منذ القدم والى الان لا احد يفهمها تقريبا؟ إلياس نظر لهما وبعد التنهد سرا رفعت يولاند يدها ليشير لها للإجابة، يولاند بحيرة "لقد قرات حول أصل هذه اللغة، ويقال بالكتب والسجلات بانها من قبيلة قديمة حكمة الأرض ثم اختفت فجاء يا معلم"

إلياس نظر لها بسخرية "قبيلة قديمة حكمة الأرض؟ من اخبرك بقصة الأطفال هذه؟ دعيني اصحح لك هذه الفكرة الغبية من السلف الاحمق الذي اعتقد بانه كان عبقريا لوضع فرضية تافهة كهذه، اول هذه هي اللغة التي نستعملها للسحر والتعاويذ *يكتب على السبورة بالطباشير ب الانجليزية "اللغة اللاتينية" * واسمها هي اللغة اللاتينية، احفظُ اسمها ل انها أساس منهجنا لهذا الجرم، ماذا "تايقر"؟ "

كان مقصد إلياس ب "تايقر" هو قابريال، وعاد السبب لشكل خاتمه في يده اليسرى باصبعة السبابة شبيه النمر الأبيض، قابريال تجاهل حيرته حول اللقب الغريب وسأل سؤاله "ما هي اللغة التي استعملتها لكتابة "اللغة اللاتينية" يا معلم؟"

إلياس أشار باصبعة عليه مشيدا بالسؤال وأجاب "سؤال جيد، هذه هي لغة وطني الأم، الإنجليزية، ستتعلمونها أيضا لانه يمكن استعمالها في القاء التعاويذ وكتابة الرموز أيضا، مثال على ذلك "كرة الماء!" -ب الانجليزية-.... اريتم؟ سهل للغاية"

بنقرة إصبع ومع ترديد الكلمتين البسيطة، تكونت من العدم كرة ماء بحجم كرة بولنينج تطفو فوق راحة يده اليمنى، هنا وقفت يولاند بصدمة، واشرت بيدها نحو إلياس كما لو كان مجرما "ك..كيف استطعت اخراج كرة ماء من العدم؟! انها مهارة من مستوى لم يصله احد بعد!"

قابريال كان مصدوما هو الاخر، انها ليست مرته الأولى التي يرى سحر كورة الماء، ولكنه عندما رائها اول مره، كان يجب تواجد مصدر ماء نقي بالقرب وكان حجمها اصغر باعشر مرات من التي تطفو فوق يد معلمه، وكانت تحتاج لتركيز عالي وقوة سحرية كبيرة، لكن الرجل امامه يفعلها كما لو كانت اسهل من التنفس!.

إلياس سخر من وجههم وقال وهو يلوح بكرته المائية حوله "حسنا اذا، لا داعي ل اخباركم ل انكما ستنفدانها حالا!"

"ماذا؟!"

صاح الاثنين بدهشة، كيف يعقل لهما ان يلقيأ سحر من المستوى العالي؟ ولكنهما اخرساَ فورا بكرة بولينج مائية بوجه كل واحد منهما لينتفضا من برودة الماء والمفاجئة، يتبعها صوت ساخر مستمتع ل إلياس "هذا واجبكما الذي ستنفدانه هنا في قاعتي ولن تخرجا الا بعد تعلم كلمات الالقاء وتنفيدها!"

كان ذلك الدرس الأول لبداية أسطورة [المعلم سيئ السمعة].

........

تأليف "NO.zero"