21 - الخروج؟ لا، استمر في التدريب

الفصل 21: الخروج؟ لا، استمر في التدريب

بعد أن انتهى التدريب على المهارات مع السحرة، وتمكّنوا جميعًا بصعوبة من جرّ أنفسهم إلى الغداء، مرهقين لكن راضين عن تقدّمهم، بدأ "كارل" يُحضّر نفسه ذهنيًا لتدريب المهارات بعد الظهر.

كان "هوك" يستريح سعيدًا فوق الطاولة وهو يلتهم قطعة من اللحم المشوي، لكن "كارل" كان يعرف أن عقل الطائر قد تاه بالفعل إلى الأطعمة الفاخرة المعالجة بدماء الوحوش والمخزنة في مساحة الترويض، لينعم بها طوال فترة ما بعد الظهيرة بينما يتعلم قائده فنون القتال.

قالت إحدى الفتيات: "هل تظن أنهم سيسمحون لك بالخروج مع دوريات تدريب المبتدئين؟ أعلم أنك تتدرّب وحدك، وفي برنامج مختلف عن بقية طلاب السنة الأولى، لكننا سمعنا المعلم اليوم يتحدث عن إمكانية منحك الشارة السوداء قريبًا، وعندها ستتمكن من قيادة مجموعة إلى الغابة.

الدروس الفعلية تتضمن دائمًا مهام في البرية، لكن لا يمكنهم الذهاب من دون قائد في رتبة مستيقظ أو أعلى، لذا يضطر معظم طلاب السنة الأولى إلى التوسل للكبار، أو الانتظار حتى ينظم المعلمون رحلة."

كانت الفتاة أيضًا ساحرة مستيقظة تحمل الشارة السوداء، لكنها بدت أكبر سنًا من الكثيرين في صف السحرة الغرباء، ما يوحي بأنها في سنتها الثالثة، لا الثانية.

أجاب "كارل": "سأضطر إلى سؤال الرقيب ريتا عن الأمر. لم أكن أعلم أن الآخرين يخرجون من أراضي الأكاديمية في سنتهم الأولى، لذا فهذه أخبار جديدة بالنسبة لي. باستثناء صف القتال، حيث لا أقاتل الكثير من الطلاب لكوني قويًا جسديًا وغير مدرَّب، أنتم السحرة التفاعل الوحيد الذي لدي."

فأومأت الفتاة موافقة: "هذا منطقي. في هذا الوقت المبكر من السنة، لن تفعل شيئًا سوى تعلم الأساسيات. في الغالب الكيميائيون، والدرويد، وساحرات الحدائق ومن على شاكلتهم هم من يضطرون للخروج للتدريب في الطبيعة، لأن مهاراتهم تتطلب ذلك."

وأضاف أحد الفتيان: "صحيح، والسحرة الأكثر تخصصًا نادرًا ما يغادرون المكتبة لأكثر من ساعة أو ساعتين يوميًا طوال مدة دراستهم في الأكاديمية. كل ما يفعلونه هو التعلّم عن التعاويذ دون أن يستخدموها فعليًا في شيء. كان عليّ أن أبذل جهدًا أكبر لأصبح واحدًا منهم، كان الأمر سيكون أقل إنهاكًا."

تدخّلت فتاة أخرى قائلة: "لكن إن استطعت، فعليك بالتأكيد الخروج. هناك الكثير من الأشياء الجيدة هناك، خصوصًا لعاشق اللحوم مثل هوك، وستحصل أيضًا على نقاط إضافية لقيادتك للمجموعة، ويمكنك إنفاقها في غرفة الإمدادات."

جاء صوت الرقيب "ريتا" من خلف "كارل": "هل تحاولون سرقة تلميذي؟ أمامه طريق طويل قبل أن يصبح مستعدًا للخروج إلى البرية وحده."

ضحك السحرة وأشار الجميع إلى الطائر فوق الطاولة.

قال أحدهم: "هل تعلمين أن صقر الريح قادر على استخدام [حاجز الريح]؟ مع تلك المهارة و[التمزيق]، هو بالفعل أقوى من معظمنا. وفوق ذلك، هو وحش سحري، وهناك أيضًا كارل بجانبه."

أرسلت "ريتا" للسحرة نظرة صارمة تُفهمهم أنها لن تغيّر رأيها بخصوص خروج "كارل" في رحلات البرية، سواء حصل على الشارة السوداء أم لا.

ثم قالت بصرامة: "صحونكم فارغة، و"هوك" انتهى من التمتع بالاهتمام. أعِده إلى مساحة الترويض وتوجّهوا إلى قاعة التدريب. سنختبر ذاكرتك اليوم." ثم غادرت، تاركة "كارل" ليلملم أغراضه ويلحق بها.

ضحك "كارل" وهو يعيد "هوك" إلى مساحة الترويض: "يبدو أن مجرد ذكر الخروج أزعجها. أراكم غدًا."

كان بإمكانه فعل ذلك عن بُعد، لكنه لم يكن يعرف بالضبط مدى المسافة التي تصلح لذلك، إذ لم يجرّبه من أبعد من طرف الغرفة. كانت مهارة أخرى ينبغي أن يتدرّب عليها مع "هوك" لاحقًا، حين يقوى رابطهم وأجسادهما بما يكفي ليتمكنا من العمل بشكل مستقل عن بعضهما، دون الاعتماد على بعضهما في كل شيء.

وربما لن ينتظرا حتى تصبح الأجساد أقوى، فصقور الرياح معروفة بمهاراتها أكثر من متانتها، لكن المبدأ يظل واحدًا.

ركض "كارل" نحو ساحة التدريب، حيث كانت "ريتا" بانتظاره مع بعض الطلاب الأكبر سنًا، بينما كان بقية الصف يتجمعون في غرفة تبديل الملابس.

ناداها وهو يلمحها جاهزة: "أمهليني دقيقتين وسأكون معكم."

فأجابه أحد الطلاب الكبار: "حافي القدمين، بشورت فقط، القميص اختياري."

كان هذا الزي المعتاد في صف فنون القتال المختلطة، لذا لم يتردد "كارل" وهو يستعد ويعود سريعًا.

علّق أحد الطلاب الأكبر وهو يراقب جسده: "ليس سيئًا، لا يزال صغيرًا، لكن عضلاته جيدة، جسد رشيق ومتين."

كان "كارل" قد ترك قميصه جانبًا لأنه سيعيق حركته في القتال، واكتفى بحمله مع المنشفة وزجاجة الماء، وكلاهما من غرفة التبديل.

نظرت "ريتا" إلى "كارل" والمجموعة قائلة: "حسنًا، سنبدأ بجولة تدريب سريعة لنرى مقدار ما تذكرته من تدريباتك. لقد منحتك بعض الموارد التي تساعدك على حفظ المعلومات، لذا لديّ توقعات عالية."

لم يكن "كارل" يعرف مدى قوة هؤلاء الطلاب وهو يراهم بملابس التدريب، لكن خصمه بدا أكبر منه قليلًا وأكثر امتلاءً بالعضلات.

لم يكن أيّ من طلاب هذا الصف يملك هيئة لاعبي كمال الأجسام، فذلك يعيق المرونة. لكن الأمر يختلف مع القوى الخارقة، فكثير من فئات المحاربين تكتسب تعزيزات جسدية قوية أثناء التدريب، توازي أو تفوق ما يحصل عليه "كارل" من "هوك".

أعلنت "ريتا": "ستكون جولة مدتها ثلاث دقائق. ابدأوا الآن."

وجه خصمه لكمة سريعة لاختبار سرعة رد فعل "كارل"، الذي صدّها وهو يندفع للأمام محاولًا توجيه ضربة بالركبة. كان أصغر حجمًا، لذا كان من مصلحته الاقتراب بحيث لا تفيده ميزة طول ذراع خصمه.

كان قد تعلم ذلك بالأمس، حين تلقى الضرب على يد "ريتا".

لم يكن يعرف سوى بعض الحركات: لكمات، رُكب، ومرفق، مع بضع صدّات، لكن كان يأمل أن تكفيه لثلاث دقائق.

حاول الخصم توجيه ضربة لرأس "كارل"، فخفض الأخير رأسه ورد بلكمة نحو البطن.

كان خصمه سريعًا، يقارب سرعة "ريتا"، وتفادى الضربة بخفة بدلًا من صدّها، ما سمح له بالابتعاد عن مدى لكمات "كارل". ثم هاجم مضادًا، لكن ضرباته لم تكن قوية مثل "ريتا"، أو ربما كان يتساهل، فلم يصب "كارل" إصابة قوية طوال الدقيقة التالية، بينما كان "كارل" يحاول الركل والاقتراب مجددًا.

لكن الأمر لم يجدِ، فقد اكتشف الفتى كيفية إبقاء "كارل" بعيدًا باستخدام ضربات الركبة، وبقيا في حالة جمود حتى انتهت الجولة.

قالت "ريتا" باستهجان: "ليس سيئًا، لكنكما لم تتمكنا من تسديد ضربة حقيقية لو أن حياتكما توقفت على ذلك."

فأجاب الخصم متذمرًا: "إنه قصير وسريع بشكل مزعج. إن أردتِ أحدًا يتمكّن من ضربه في نزال، استعيني بفئات الرهبان، لا بي."

.................................

.................

........

في النهاية اتمنى تكونوا استمتعتوا بالفصل

واتمنى لو في خطا في الترجمة توضحولي في التعليقات واتمنى تشجعوني وتدعموني عشان اكمل القصه

⚡ANORAK

2025/09/28 · 42 مشاهدة · 957 كلمة
ANORAK
نادي الروايات - 2026