رواية كيفية البقاء على قيد الحياة كابن ثاني في عائلة السحرة

الفصل 172

«أيمكن أن يكون…؟»

تمتم ليو بصوت خافت.

وعندما رأيتُ ذلك الشخص، تجمّد ذهني أنا أيضًا للحظة. ثانية واحدة بدت كأنها دهر كامل.

ولم أستعد وعيي إلا بعد مرور وقت طويل، فأغلقتُ عيني ببطء ثم فتحتهما مجددًا.

كان عليّ أن أتأكد إن كان ما رأيته حقيقيًا.

'…هل كان السؤال…'

خاطئًا؟ لا بد أنني قلتُ شيئًا خطأ.

وإن لم يكن كذلك، فلا معنى لما يحدث.

'لماذا هو بالذات؟'

أخذتُ أمسح المكان من حولي بجنون، ثم توقفتُ بنظري عند مجموعة الأساتذة الذين يرتدون أردية قسم السحر.

كان أحدهم يميل برأسه ببطء.

حتى عندما أعدتُ النظر لأتأكد إن كان هناك أي رد فعل من الآخرين، كان بصري يتوقف عنده مرارًا وتكرارًا.

حتى الساحر الإمبراطوري الذي أنهى لتوّه التعامل مع فريق إدارة السكن وعاد إلى هنا، ثبّت نظره عليه.

ظل رأسه مائلًا حتى استند إلى مسند المقعد، ثم توقف.

تُك—

«……»

كان أستاذ صفي.

شخص لم أتوقعه أبدًا، ولا لمرة واحدة.

هززتُ رأسي وفتحتُ فمي ببطء.

«…بين مساء البارحة وقبل منتصف الليل، هل سمعتَ أو فكّرتَ في الإحداثية(233.3 : 808.3 : 000.1)؟»

[……]

مرة أخرى، كان أستاذ صفي هو الوحيد الذي تفاعل مع كلماتي بخفض رأسه.

حتى وإن كان أقرب إلى سقوط الرأس بدل إيماءة، إلا أنني فهمتُ تمامًا ما يعنيه كونه الشخص الوحيد الذي أظهر حركة واضحة بينما بقي الجميع دون رد فعل.

كان وجه ليو قد فقد لونه تمامًا.

«……»

إذا حكمنا فقط من خلال +6 في القابلية، فهو على الأرجح الأستاذ الوحيد في مدرستنا الذي ينظر إليّ دون تحيّز.

كان يؤمن أنه لا يمكن أن أكون سبب فقدان أدلبيرت وإلياس للسيطرة، ولا يمكن أن أكون بليروما.

وبينما كنتُ مشتتًا بالبحث عن المشتبه بهم وتصرفات الأستاذ تراوت الغريبة، كان هو يغضب لأجلي ويحاول الإبلاغ عن الأستاذ بينتر إلى لجنة الانضباط.

هل كان كل هذا مجرد ستار دخاني لإخفاء الجريمة؟

'لا… الأمر ملتبس.'

أنا أعرف بالفعل كيف يعمل «الوحي».

ذلك الإنسان العجوز أومأ برأسه عند سؤاله عمّا إذا كان قد تلقّى أوامر مباشرة في رأسه، وكذلك عند سؤاله إن كانت تلك الأوامر تستطيع التحكم بجسده.

من الممكن أنه أساء الفهم، لذلك قد يكون هناك خطأ حتى تلك النقطة.

لكنني تحققت من صحة الأمر بطرح السؤال نفسه ثلاث مرات.

لو لم يكن خاضعًا للسيطرة، لكان يعرف أنه زار «مبنى سكن قسم السحر رقم 1» و«غرفة لوكاس رينيه أسكانيان».

لا يوجد سبب يجعله يتفاعل فقط مع أرقام الإحداثيات.

'اللعنة…'

بدءًا من محاولة اغتيال أحد أفراد العائلة المالكة، وتهديد أمن الأكاديمية الإمبراطورية الثانية، وكل ما يتعلّق بمحاولة تسليمي إلى طريق بريمروز، فإن أستاذ صفي وحده سيتلقى العقاب.

أما الجاني الحقيقي فسيختبئ خلفه، وسيُعدم الأستاذ دون أن يعرف حتى السبب.

قال أدلبيرت بصوت خالٍ من المشاعر وهو يحلل الوضع:

«إذًا، أستاذ صفّ الزميل لوكاس دخل غرفة تلميذه وثبّت سحر النقل الآني. في هذه الحالة، لا بد أنه لوّث غرفتي أيضًا، أليس كذلك؟»

ثم، بعدما لاحظ أن أحدًا لم يُجبه، بدأ يتفحّص الأجواء بنظرة حائرة.

'صحيح.'

يجب أن أعترف بذلك الآن.

أولًا، لا يمكنني الوقوف متفرجًا وهو يُذبح، ووفقًا للفرضية التي وضعتها، لا يوجد سبب لاختياره، حتى لو كان خاضعًا للسيطرة.

ألقيتُ تعويذة عزل صوتي أمام الأساتذة وسألتُ ليو:

«صاحب السمو.»

«……»

«ما هي إحداثيات النقل لغرفة الطالب إلياس هوهنتسولرن؟»

كنتُ أعرفها، لكن كان عليّ أن أسأل لخلق مشهد تمثيلي.

تمتم ليو، ووجهه لا يزال شاحبًا، دون أن يرفع عينيه عن الأستاذ:

«233.3 : 805.2 : 007.1»

«وغرفة صاحب السمو الأمير أدلبيرت؟»

«237.8 : 808.3 : 001.5… أيمكن أن يكون…؟»

صفّقتُ بإصبعي مرة واحدة لفك تعويذة عزل الصوت، وضربتُ العصا على الأرض.

انتشرت القوة الإلهية في القاعة مجددًا.

«هل هناك من سمع مؤخرًا الإحداثية(233.3 : 805.2 : 007.1)؟أرجو رفع اليد بدل الإجابة.»

'هل سيتمكنون من فهم هذا الرقم الطويل؟'

وبرغم أن رأسي كان مشوشًا، داهمتني هذه المخاوف عديمة الجدوى، لكن على عكس أولئك المنحرفين الحمقى الذين قابلتهم في طريق بريمروز ، فهم هؤلاء كلماتي بدقة.

«…هاه.»

فتح أدلبيرت فمه على اتساعه، واتسعت عيناه.

جميع أساتذة قسم السحر تفاعلوا.

وعند نهاية القاعة، وسط المجموعة التي ترتدي أردية حمراء بالكامل، رفع أحدهم يده إلى صدره.

«يمكنكم إنزال أيديكم.وهل هناك من سمع الإحداثية(237.8 : 808.3 : 001.5)؟ ليرفع يده أيضًا.»

كان رد الفعل نفسه.

الذين سمعوا إحداثيات غرفة إلياس، سمعوا أيضًا إحداثيات غرفة أدلبيرت.

مجموعة المشتبه بهم في الحادثتين متطابقة. إذًا، المشكلة الآن هي: «مرّ وقت طويل منذ يوم الحادث.» المعلومات ملوّثة بشدة للاستخراج.

بعكس حادثة النقل الآني التي وقعت البارحة، فإن حادثة فقدان السيطرة وقعت منذ زمن طويل.

ربما سمعوا الإحداثيات ليس من أجل الجريمة نفسها، بل أثناء التحقيقات أو غير ذلك.

لذلك…

'ما السؤال الذي يجب أن أطرحه لعزل الجاني الحقيقي وحده؟'

كان رأسي ينبض بالألم.

ومع ذلك، كان عليّ إيجاد الجواب.

وقفتُ واضعًا يدي على جبيني للحظة، ثم فتحتُ فمي بهدوء:

«الذين يعرفون لأي طالب تعود الإحداثية(233.3 : 805.2 : 007.1)،أرجو إنزال أيديكم.»

لقد سمعوا الإحداثية، التي يُفترض أنها سرّية، لكنهم لا يعرفون أنها تخص غرفة إلياس.

ماذا يعني ذلك؟

سُمع صوت تحرّك خفيف.

لم يعد أي من أساتذة قسم السحر رافعًا يده.

«……»

تحوّل بصري إلى الشخص الوحيد الذي لا يزال يرفع يده.

أستاذ من كلية الفرسان، وتحديدًا من قسم المبارزة السحرية.

ذلك الشخص الذي ضغط عليّ بالأمس فقط قائلًا: "يجب ألا تكون لك علاقة ببليروما"،

هو الجاني في حادثة فقدان السيطرة.

'…صحيح.'

هذا الجزء كان متوقعًا.

ادّعى إلياس أن "أدلبيرت تعرّض لهجوم من طريق بريمروز لاغتيالي سياسيًا".

وأنا كنت أؤجّل قبول هذا الرأي في كل مرة.

بعد زيارتي لذلك المكان، تيقّنت من وجود ارتباط ما، لكن بقيت مشكلة في نقطة جوهرية.

لو كان الهدف هو القضاء سياسيًا على إلياس بقتل أدلبيرت، لكان بإمكانهم ببساطة إرسال قاتل، أو دس سم قاتل في طعامه ومائه، أو إعطاء كشف مباشر لإلياس.

لا، كان لا بد لهم من استخدام فقدان السيطرة.

لماذا؟

لأن الشخص الأكثر احتمالًا للتورط عند استخدام فقدان السيطرة هو لوكا، الذي عاش حياته كلها موصومًا بكونه بليروما، وليس إلياس، المقبول كشريك نيكولاوس وعضو فريق معالجة بليروما.

لو كان الهدف تعظيم الضرر عبر استغلال الصورة الذهنية أي إلصاق التهمة بإلياس باستخدام فقدان السيطرة لوجب عليهم على الأقل صنع أدلة يمكن أن تدينه.

هذا الإهمال بعينه هو ما جعلني لا أقبل ادعاء إلياس حتى الآن.

لكن في اللحظة التي حدث فيها الأمر نفسه لإلياس، وليس لأدلبيرت فقط، أصبحتُ متأكدًا.

'مهما كان الهدف النهائي، فإن هذا الحادث يوجّه نصلَه نحوي.'

وفي هذه الحالة، لنتخيّل سيناريو يفشل فيه مخططهم الأساسي، ويُزال لوكاس رينيه أسكانيان من قائمة المشتبه بهم.

وذلك هو الوضع الحالي.

الآن، حين لا أقبل التهمة بصمت.

القصص تُبنى على السببية والنتيجة.

وكذلك الجرائم.

بل يجب أن تكون أكثر إحكامًا من أي قصة أخرى في العالم.

'من الذي يحاول تلفيق التهمة لي؟'

من منظوري، المشتبه به الأوضح هو شتيفان تراوت.

باحث من دوقية أنهالت في الأكاديمية الإمبراطورية الثانية، وأستاذ اصطف إلى جانب أخي، ومن النوع الذي يستفيد إن نجح أدريان أسكانيان.

والآن، بعد أن بات وريث دوقية أسكانيان غير محسوم، فمن الواضح أن أتباع أخي لن يرحّبوا بي.

إذًا، لا بد أنهم أعطوا كشفًا لشتيفان تراوت.

كانت هذه فرضيتي.

«صاحب السمو إرنست، إذًا هناك أكثر من جاني الآن؟»

«نعم.»

تمتمتُ دون أن أنظر إلى أدلبيرت.

أدلبيرت، غير القادر على استيعاب وجود جانِيَين، هزّ رأسه وكأنه صُدم أخيرًا.

«تعني أن الشخص الذي رشّ الدواء في غرفة الزميل إلياس وغرفتي مختلف عن الشخص الذي ألقى سحر النقل في غرفة الزميل لوكاس؟ كيف يمكن لشخصين أن يرتكبا أمرًا كهذا داخل مدرسة واحدة…»

«لا. مسألة الضمير لا تهم.»

قلتُ ذلك بإيجاز لأدلبيرت، الذي دخل في منطق معيب بسبب حماسه.

'لا أملك القدرة على إرشاده الآن.'

ليو، الذي اعتاد الحفاظ على رباطة جأشه ظاهريًا، عضّ شفته على غير عادته.

وبعد قليل، استثنى الأمير، واقترب مني وألقى تعويذة عزل صوت.

«سيدي. الأستاذ تراوت هو الجاني في حادثة فقدان السيطرة.»

«صحيح.»

«ألم تفكّر أن حادثة الأمس أيضًا قد تكون كلها من فعله؟ إن كانت حادثة فقدان السيطرة تهدف لتلفيق التهمة للوكاس رينيه أسكانيان.»

لم أُخبره بشيء، ومع ذلك تحدّث وكأنه يقرأ أفكاري.

'كما هو متوقّع.'

«……»

«لكن لماذا تلقّى الأستاذ رون الوحي هذه المرة؟ لو كانوا قد وضعوا هدفين تحسّبًا لانكشاف التهمة وكشف الجاني، لكان من المنطقي اختيار الأستاذ رون هذه المرة، عدوّ طالب لوكاس. لأن في هذا الوضع، لوكاس يجب أن يكون الضحية.»

كان ليو يتحدث وهو واثق أنني سأعطيه الجواب.

يبدو أنه لا يريد تقبّل تورط شخص بالغ وثق به.

«لاحقًا. ليس الآن.»

قلتُ ذلك بصعوبة، وفككتُ تعويذة عزل الصوت.

في تلك اللحظة، قال الساحر الإمبراطوري الذي كان يراقب بصمت من الخلف بصوت بارد:

«إنهما اثنان فقط. سنقوم باحتجازهما.»

«……»

لم أجب، بل صفّقتُ بإصبعي.

تأوّه الأساتذة كما لو أنهم استيقظوا للتو من نوم عميق، ووقفوا من أماكنهم.

ولما لم يسمع الساحر الإمبراطوري ردّي، قرّب وجهه مني.

«صاحب السمو إرنست؟ هل نُسلّم المشتبه بهما إلى هيئة التحقيق الملكية كما حدّدهما سموّكم؟»

«…افعلوا.»

أجبتُ دون أن أشيح بنظري عن الأساتذة.

الأساتذة الذين بدوا متعبين لكن مرتاحين قبل إلقاء السحر، تبادلوا النظرات عند سماع حديثنا.

[هيئة التحقيق الملكية؟]

[عن ماذا تتحدثون؟]

قلتُ للساحر الإمبراطوري:

«لكن هناك أمرًا يجب أن تعرفه. هؤلاء ليسوا الجناة الحقيقيين.»

«عفوًا؟ ألم تقم بالإمساك بهم بوصفهم الجناة؟»

«بما أن الجريمة نُفّذت عبر وحي بأسلوب بليروما، فهؤلاء مجرد دمى. يجب أن تفهم أن هناك شخصًا آخر ذا نية خبيثة يحاول استهداف طلاب الأكاديمية الإمبراطورية الثانية.»

عند هذه الكلمات، أومأ الساحر الإمبراطوري برأسه، لكنه قال شيئًا آخر:

«أولًا، الأولوية هي التحقق مما إذا كان الوحي موجودا حقًا، وإن كانوا قد تلقّوه فعلًا. ما اسم الأستاذ الجالس هناك؟»

قال ذلك وهو يشير إلى أستاذ صفي.

نظر الأستاذ حوله بعينين حائرتين وسأل:

[أنا… هل تقصدني؟]

«نعم.»

[…أنا يوهانس رون. لماذا تسأل؟]

لم يُجب الساحر الإمبراطوري، بل أشار إلى حيث يجلس تراوت.

«ما اسم الأستاذ الجالس في مقدمة هذا الصف؟»

أجاب تراوت وهو يعبس وكأنه لا يفهم الوضع الحالي:

[أنا شتيفان تراوت.]

«كلاكما مطالب بالتوجّه فورًا إلى هيئة التحقيق الملكية.»

[ماذا؟]

[انتظروا، هل وجدتم الجناة بالفعل؟]

نهض الأستاذ بينتر فجأة من مقعده بوجه مضطرب.

[صاحب السمو إرنست! هل تقول إن أحد أعضاء هيئة التدريس في أكاديميتنا الإمبراطورية الثانية ارتكب فعلًا يهدد الطلاب؟ لا بد أن التحقيق خاطئ!]

[انتظروا! أنا لم أدخل السكن أمس أصلًا. لماذا ألقي سحر نقل يؤدي إلى طريق بريمروز في غرفة طالب؟ ثم إن الطالب لوكاس طالب في صفي، لماذا أفعل به شيئًا كهذا…!]

صرخ أستاذ صفي.

حاول تراوت أيضًا قول شيء بوجه شاحب، لكن الساحر الإمبراطوري ألقى عليه فورًا تعويذة عزل صوت.

كان تصرفًا فظًا للغاية.

«بغضّ النظر عن الصف الذي يشرف عليه الأستاذ، فقد اعترف كلاكما بأنكما الجناة، فلا داعي للمزيد من الكلام.»

قال الساحر الإمبراطوري ذلك ووضع يده على عصاه.

كان واضحًا أنه ينوي إخضاعهما بسرعة واقتيادهما بالقوة، باعتبارهما ساحرين.

في تلك الأثناء، وقف أستاذ صفي وقال بصوت عالٍ:

[أنا ذهبتُ إلى السكن فقط بعد تلقي بلاغ من الطالب ممثل الصف. الأستاذ الذي كان معي حتى الساعة العاشرة موجود هنا أيضًا. وحتى قبل منتصف الليل، كنتُ أرتّب مواد درس اليوم، لا… لماذا أساسًا…!]

ثم صمت وكأنه عاجز عن الكلام، ونظر إليّ.

[صاحب السمو إرنست، أنا حقًا لم أؤذِ تلميذي. لا يوجد أي سبب يدفعني لفعل ذلك.]

«……»

أعرف أنه لا يوجد سبب.

أجبتُ وأنا أشعر بانهيار داخلي.

«لن تفعل.»

[عفوًا؟]

«لأنك ببساطة كنت ستتلقى وحيا. تمامًا كما شرحتُ قبل ساعة.»

[…انتظر، إذًا هل تقول إنني فعلًا الشخص الذي ثبّت السحر في غرفة الطالب؟]

ساد الصمت.

فتحتُ فمي ببطء.

«يصعب الجزم الآن، لكن حتى لو كان الأمر كذلك، فلم يكن ذلك بإرادتك.»

[……]

كان الأستاذ واقفًا وكتفاه منحدرتان، ووجهه شاحب كأن روحه قد غادرته.

بدا أنه يحتاج إلى وقت ليستوعب الأمر.

مصطلح «الوحي» نفسه ليس سوى اسم أطلقته مؤقتًا، وبما أنه لا أحد يعرف حاليًا من يمنحه أو كيف يُمنح، فلم يكن لدي ما أضيفه.

وبّخني الساحر الإمبراطوري:

«صاحب السمو إرنست، لا ينبغي لك الإجابة عن أمور لم تحسمها هيئة التحقيق الملكية بعد. قد يكون هذا الشخص هو الجاني الحقيقي.»

أخرج عصاه ووجّهها نحو الأستاذ.

— أقدامهم تسرع إلى الشر، ويهرعون لسفك دم بريء…

تحطّم—!

ضربتُ سحره جانبًا وأدرتُ رأسي نحوه.

«ألا يجدر بك ألا تأخذ فقط الكلمات التي تناسبك وتترك البقية؟ أنت لا تصدق استنتاجي، لكن هل الطريقة التي قدتُ بها التحقيق حتى الآن موثوقة؟»

«لا، ليس هذا المقصود…»

«ليس المقصود؟»

«……»

وبما أنه عجز عن الرد لوهلة، تابعتُ:

«إن كانا قد فعلا ذلك بإرادتهما، فلماذا لا يعرف أيٌّ منهما أنه دخل السكن؟»

«ربما محوا ذكرياتهما بأنفسهما… أو ربما قام شريك آخر بمحوها.»

«هل اطلعتَ على سجلات التحقيق؟ لا يوجد في الأكاديمية الإمبراطورية الثانية ساحر قادر على استخدام القوة الإلهية، ولم يغادر أحد الحرم وقت وقوع الحادثة الليلة الماضية. إذًا لماذا لا يتذكر الأستاذ ما حدث البارحة فقط؟ أما زلت لا تفهم معنى أنه تفاعل فقط مع الإحداثيات؟»

«ذلك…»

نظر الساحر الإمبراطوري حوله بارتباك.

وفي تلك اللحظة، وصل سحرة هيئة التحقيق الملكية الذين استدعاهم.

قلتُ ببطء:

«لا أقول لا تحققوا، ولا أقول لا تعاقبوا إن ثبت الذنب. ما أقوله هو: لا تتعجلوا الحكم، واتركوا الاحتمالات مفتوحة، فقد ظهرت أدلة لا يمكنها الجزم بمدى ترابط هذه الحادثة.»

ربما لو قالها لوكاس رينيه أسكانيان لما تظاهروا حتى بالاستماع، لكن بما أنني تحدثتُ بهوية نيكولاوس، كان الوضع مختلفًا. أومأ الساحر الإمبراطوري.

«فهمت. سأبلّغ بذلك.»

لم أُجب وتركته يرحل.

نزل وبدأ بإصدار التعليمات للأساتذة للنزول.

وفي تلك الأثناء، كان كل من في المكان ينظر إليّ بوجوه لا تفهم شيئًا.

حينها، تقدّم ساحر آخر بعد أن حيّا أدلبيرت ووقف أمامي.

«تشرفتُ بلقائك للمرة الأولى، صاحب السمو إرنست. أنا أوغست مولتكه. لقد وصلت الأخبار إلى هيئة التحقيق الملكية فورًا، وقد تلقّاها جلالة الإمبراطور بنفسه. كان مسرورًا جدًا.»

«إنها مجرد البداية، وهو مسرور بالفعل.»

أدار ليو رأسه نحوي.

لم تكن لهجة لائقة تمامًا، لكن الساحر بدا غير مصدّق أنني انتقدتُ الإمبراطور أمامه.

«هاها، كما هو متوقّع من سموّكم، متواضع. قال جلالته إنه يأمل زيارتكم للقصر الإمبراطوري إن لم يكن لديك ارتباط آخر. هل ستأتي معي الآن؟»

_____

تحدثتُ مع الإمبراطور لما يقارب عشر دقائق، ثم عدتُ مباشرة إلى المدرسة.

على أي حال، لم يكن بإمكاني العودة إلى مستشفى المدرسة بهوية نيكولاوس، وكانت هناك عربة تنتظر خارج المدرسة، لذا اضطررتُ للزيارة.

«وحي، هاه. لقد فكروا في الأمر جيدًا.»

قال نارْس وهو ينهض من السرير ويجلس على كرسي قريب.

وأخيرًا بدّلتُ الأماكن مع نارْس، الذي كان جالسًا في غرفة المستشفى متنكرًا بهيئتي.

لم أشرح له شيئًا، لكنه بدا وكأنه قرأ ذكرياتنا بمجرد النظر إلى وجهي ووجه ليو.

سأل بجدية:

«لا أحد يعرف، صحيح؟»

«صحيح. ولن يتم الإبلاغ عنه من الآن فصاعدًا.»

هذا على الأقل أمر مريح.

سواء أُلقي القبض على الجناة أم لا، يجب ألا يُعرف في أي مكان أن أحد أفراد العائلة المالكة قد تضرر داخل الأكاديمية الإمبراطورية الثانية.

حتى الطلاب، على الأرجح سيُقال لهم فقط إن الأستاذ في إجازة.

لم يقل ليو شيئًا منذ فترة.

بدا أن لديه الكثير من الأفكار أيضًا.

نظر نارْس إلينا وسأل:

«ماذا ستفعلون؟ لا يبدو الأمر بسيطًا.»

«المعلومات قليلة جدًا.»

فتح ليو فمه.

«حتى لو كان الأستاذ تراوت وأستاذ صفّنا مجرد دمى استُخدمت للاعتقال، فلا يمكن للآخرين معرفة ذلك. ما لم يُمسك بالشخص الذي أعطى الكشف ويُظهر قدراته فعليًا، فلن يتقدم التحقيق بسلاسة.»

«……»

«بصراحة، اقتنعتُ لأن لوكاس هو من قال ذلك. لولا ذلك، لما استطعتُ تقبّل الأمر.»

أتفق معه.

'فمفهوم الوحي نفسه صعب القبول وغريب.'

وقعتُ في التفكير بينما كان نارْس وليو يتحدثان.

'في ذلك الوقت، ذلك الإنسان العجوز ميّز بدقة بين “بليروما” و“نحن”. رغم أن بليروما وطريق بريمروز مرتبطان، فهما ليسا المجموعة نفسها.'

عندما شعرتُ بشيء غريب وسألته من هو “نحن” أمر بهذا، أجاب:'غالبًا الرئيس.'

ثم سمعتُ منه قصة كيفية عملهم وهم يتلقّون الأوامر في رؤوسهم.

لا حاجة للذهاب بعيدًا إلى بليروما.

إن تتبعتَ طريق بريمروز، ستصل إلى من يمنح الوحي.

'هناك احتمال كبير أن يكون ذلك الرجل… الرئيس.'

رتّبتُ أفكاري وفتحتُ فمي.

«يا رفاق.»

«هاه؟»

«أحتاج إلى صنع هوية جديدة.»